Robić notatki

Autor: John Pratt
Data Utworzenia: 15 Luty 2021
Data Aktualizacji: 1 Lipiec 2024
Anonim
JAK ROBIĆ PIĘKNE NOTATKI SZKOLNE? (DLA ZABIEGANYCH, LENIWYCH I BEZ TALENTU)
Wideo: JAK ROBIĆ PIĘKNE NOTATKI SZKOLNE? (DLA ZABIEGANYCH, LENIWYCH I BEZ TALENTU)

Zawartość

Dobre robienie notatek może być bardzo ważne, jeśli chcesz odnieść sukces, zarówno w szkole lub na studiach, jak iw życiu zawodowym. Notatki mogą pomóc w pomyślnym ukończeniu projektów i zadań oraz zdaniu testów i egzaminów. Ale możesz nie wiedzieć, jak robić notatki. Przeczytaj więc poniżej, jak możesz używać technik robienia notatek, które świetnie sprawdzają się zarówno w przypadku tekstów pisemnych, jak i prezentacji ustnych, takich jak wykłady, wykłady i spotkania.

Do kroku

Metoda 1 z 4: Sporządź jasne i zwięzłe notatki, które zapamiętasz

  1. Zapisz szczegóły na górze swojej pracy. Uporządkuj swoje notatki, pisząc ważne szczegóły u góry każdej strony. Uwzględnij takie informacje, jak data, informacje bibliograficzne i numer strony notatek. Notowanie szczegółów może ułatwić znalezienie ważnych informacji, jeśli wrócisz do swoich notatek w późniejszym czasie.
  2. Napisz własnymi słowami. Zapisuj własnymi słowami ważne fakty, pomysły i szczegóły. Nie zapisuj oryginalnego tekstu dosłownie ani słowo w słowo, chyba że jest to fragment lub cytat, którego możesz użyć później. Robienie notatek własnymi słowami aktywnie angażuje mózg, pomaga lepiej zrozumieć tekst, ułatwia zapamiętanie informacji i może pomóc w zapobieganiu niechcianemu plagiatowi.
    • Opracuj własny system znaków i skrótów, które pomogą Ci szybciej robić notatki i przeglądać je. Na przykład „WM” oznacza „metodę naukową” lub „GG” oznacza „historię płci”.
  3. Zapisz słowa kluczowe zamiast całych zdań. Pomyśl o tekście, który czytasz lub wykładzie, którego słuchasz - może być trochę nudny i trudny do zrozumienia. Dlatego rób swoje notatki w inny sposób. Na przykład użyj słów kluczowych, aby powiedzieć te same rzeczy w krótki i przystępny sposób, abyś mógł je później łatwo i szybko przeczytać.
    • Na przykład w przypadku położnictwa możesz zapisać takie słowa, jak położna, złamanie łożyska, gorączka podczas porodu i stan przedrzucawkowy.
  4. Pomiń wiersze na papierze do późniejszego przejrzenia. Podczas zapisywania słów kluczowych i pomysłów pozostaw trochę miejsca między różnymi wierszami. Jeśli masz dodatkowe miejsce, możesz później sporządzić dodatkowe notatki lub wyjaśnić kwestie, których na początku możesz nie w pełni zrozumieć. Pomoże Ci to szybko zebrać i zidentyfikować wszystkie istotne materiały dla tego słowa kluczowego lub myśli.

Metoda 2 z 4: Dodaj adnotacje przy użyciu określonej metody

  1. Rób wyraźne notatki ręcznie. Oprzyj się pokusie wpisywania notatek na podstawie tego, co czytasz lub słyszysz. Zamiast tego do robienia notatek używaj standardowego pisma odręcznego lub kursywy. Zapisywanie tego, co czytasz i słyszysz, może pomóc ci uczynić informacje bardziej spójnymi, zapamiętać je i połączyć razem, dzięki czemu są znacznie bardziej przydatne.
    • Pisz starannie i wyraźnie. Jeśli nie możesz czytać własnych notatek, nie możesz ich używać do nauki.
    • Jeśli potrzebujesz, użyj pewnych strategii robienia notatek, takich jak metoda Cornella lub schemat, aby nadać większą strukturę wpisywanym notatkom.
    • Rozważ użycie specjalnego programu lub aplikacji do robienia notatek, takiego jak Evernote lub Microsoft OneNote, aby bardziej efektywnie pisać notatki.
  2. Rób notatki metodą Cornella. Podziel arkusz papieru na trzy części: mniejszą część na informacje, szerszą na notatki i na samym dole strony na podsumowanie. Następnie zrób notatki w następujących kolumnach:
    • Sekcja notatek: Użyj tej większej części, aby zapisać główne pomysły wykładu lub tekstu. Zostaw trochę miejsca na kolejne notatki lub pytania. Pamiętaj, aby zapisać wszystkie towarzyszące informacje związane z tą sekcją.
    • Obszar informacji: Po sporządzeniu notatek skorzystaj z mniejszego obszaru informacji, aby zadać sobie pytania w celu wyjaśnienia pomysłów, nawiązania połączeń oraz wykazania przyczyn i skutków.
    • Sekcja podsumowania: po zrobieniu notatek użyj tego mniejszego miejsca na dole, aby podsumować w dwóch do czterech zdaniach to, co napisałeś na stronie.
  3. Sporządź jasny harmonogram. Czytając lub słuchając, rób notatki za pomocą wykresu. Zapisz ogólne informacje z lewego rogu strony. Skocz lekko w prawo i pod swoimi ogólnymi pomysłami napisz szczegółowe informacje i przykłady.
  4. Narysuj swoje notatki za pomocą pliku Mapa myśli. Rysuj duże koła i pisz w nich określone tematy, które słyszysz lub czytasz. Użyj grubszych linii, aby wskazać główne punkty i napisz jedno lub więcej krótkich słów kluczowych, aby podsumować dodatkowe informacje na dany temat. Na koniec dodaj krótsze i cieńsze linie, aby uzyskać dodatkowe szczegóły. Tworzenie mapy myśli może być szczególnie pomocne, jeśli jesteś wzrokowcem lub nie znasz stylu mówcy.

Metoda 3 z 4: Rób lepsze notatki, uważnie słuchając

  1. Być na czas. Przyjdź na kilka minut przed rozpoczęciem spotkania, zajęć lub wykładu. Usiądź w miejscu, w którym wyraźnie słyszysz rozmówcę i gdzie będziesz maksymalnie rozproszony. Terminowe dotarcie na zajęcia lub wykład minimalizuje ryzyko przeoczenia ważnych informacji.
    • Przygotuj notatki przed zajęciami, aby nie spieszyć się, aby zebrać wszystko, czego potrzebujesz.
  2. Zapisz istotne informacje z kontekstu. U góry strony zapisz informacje, które pomogą Ci rozpoznać notatki. Uwzględnij datę, numer klasy lub spotkania, temat lub temat spotkania oraz wszystko, co jest dla Ciebie ważne. Zrób to, zanim zaczniesz robić notatki, aby nie przegapić żadnych ważnych informacji, gdy mówca skończy mówić.
    • Jeśli pracujesz w sposób zorganizowany i trzymasz się systemu, zazwyczaj robisz lepsze notatki.
  3. Sprawdź, czy masz materiały, które mogą Ci pomóc. Zanim mówca zacznie, upewnij się, że zapisałeś wszystkie kluczowe słowa z tablicy. Upewnij się, że masz kopie wszystkich kopii, które rozdał prelegent. Dzięki tym materiałom przeoczysz jak najmniej ważnych informacji i lepiej zrozumiesz, co mówi prelegent.
    • U góry kopii napisz datę oraz wszelkie informacje dotyczące twoich notatek. Zapoznaj się z ulotką w swoich notatkach, aby wiedzieć, że podczas oceniania musisz odnieść się do pewnych dodatkowych materiałów.
  4. Słuchaj uważnie mówiącego. Bądź aktywnym słuchaczem podczas zajęć lub spotkania. Unikaj rozpraszania przez inne osoby, komputer lub telefon. Jeśli będziesz uważnie słuchać, możesz robić lepsze notatki, lepiej zrozumieć materiał i lepiej go później zapamiętać.
  5. Zwróć szczególną uwagę, czy słyszysz ważne słowa łączące. Kiedy aktywnie słuchasz, często słyszysz słowa, które wskazują, że coś ważnego zostało powiedziane lub zostanie powiedziane, co powinieneś uwzględnić w swoich notatkach. Wiele słów przejściowych lub łączących wskazuje początek nowej sekcji w twoich notatkach. Posłuchaj następujących rodzajów słów, które wskazują, że powinieneś napisać to, co nadchodzi:
    • Pierwszy drugi trzeci
    • Szczególnie lub szczególnie
    • Ważny rozwój
    • Z drugiej strony
    • Na przykład
    • Z drugiej strony
    • Dalej
    • W rezultacie
    • Zapamietaj to
  6. Przeczytaj swoje notatki od razu. Po wykładzie lub spotkaniu przeczytaj ponownie swoje notatki tak szybko, jak to możliwe. Zapisz wszelkie kwestie, które są niejasne lub których nie w pełni rozumiesz. Czytając ponownie swoje notatki wkrótce po ich zrobieniu, możesz upewnić się, że poprawnie zrozumiałeś wykład, wykład lub spotkanie oraz poprawnie i kompletnie podsumowałeś jego treść.
    • Przepisz swoją notatkę tak szybko, jak to możliwe. Może to pomóc w szybkim ustaleniu, które części mogą wymagać wyjaśnienia, a także może pomóc w lepszym zapamiętaniu informacji.

Metoda 4 z 4: Przeczytaj uważnie, aby robić notatki

  1. Przeczytaj cały tekst. Przed zrobieniem notatek przeczytaj szybko cały tekst. Nie rób notatek ani nie zatrzymuj się, aby zaznaczyć. Możesz to zrobić lepiej, gdy już wiesz, o czym jest tekst. Jeśli najpierw przeczytasz krótko tekst, możesz lepiej określić, jaki jest główny temat i które części są najbardziej odpowiednie dla twojego pytania badawczego i tematu. Zwróć szczególną uwagę na następujące aspekty:
    • Tytuł i streszczenie tekstu
    • Wprowadzenie lub pierwszy akapit
    • Tytuły określonych tematów w celu uporządkowania notatek
    • Materiał graficzny
    • Zakończenie lub akapit zamykający
  2. Określ, dlaczego dodajesz adnotację do tekstu. Po przeczytaniu tekstu zastanów się, dlaczego go czytasz i dlaczego powinieneś robić notatki. Zadaj sobie następujące pytania, aby wskazać rodzaj notatek, które robisz na temat tekstu:
    • Czy staram się zrozumieć konkretny temat lub pomysł na całym świecie?
    • Czy muszę znać konkretne informacje lub szczegóły z tekstu?
  3. Podkreśl ważne pomysły. Większość tekstów i wykładów ma na celu przekazanie pewnych ważnych argumentów i pomysłów. Zapisz główne pomysły w krótkim zdaniu. Podkreślając te podstawowe myśli - własnymi słowami - możesz mieć pewność, że wszystkie ważne informacje o tekście zostaną zawarte w notatkach.
    • Oprócz podkreślania najważniejszych pomysłów w notatkach, możesz również podkreślać lub podkreślać najważniejsze pomysły bezpośrednio za pomocą pióra lub ołówka w oryginalnym tekście. W swoich notatkach zapisz dokładną stronę, aby móc później odnieść się do oryginalnego tekstu.
    • Na przykład „upadek Republiki Weimarskiej” jest znacznie łatwiejszy do opanowania niż skomplikowane sformułowanie, takie jak: „Ogólne okoliczności, które doprowadziły do ​​przejęcia władzy przez nazistów w styczniu 1933 r., Były wynikiem międzywojennych intryg, które ostatecznie skazały raczkującą republikę”.
  4. Wyświetl swoje notatki. Odłóż notatki na kilka godzin. Następnie przeczytaj zapisany tekst i zadaj sobie pytanie, czy zgadza się z tym, co zrozumiałeś o treści. W razie potrzeby wyjaśnij pewne słowa kluczowe lub pomysły, które nie są dla Ciebie całkowicie jasne, i uzupełnij notatki dodatkowymi pomysłami lub komentarzami, które mogą Ci pomóc.
    • Rób regularne przeglądy notatek. Im częściej sprawdzasz swoje notatki, tym większe prawdopodobieństwo, że będziesz w stanie je później zapamiętać.

Porady

  • Pisz tak jasno, jak to możliwe. Upewnij się, że nie musisz odszyfrowywać własnego niechlujnego pisma ręcznego podczas sprawdzania notatek. Nie pisz niedbale lub nieczytelnie.
  • Jeśli jesteś wzrokowcem i lubisz kolory, pomocna może być praca z różnymi kolorami, aby rozróżnić od siebie pewne tematy lub pomysły.
  • Jeśli możesz, nagrywaj lekcje lub wykłady. Następnie możesz ponownie odsłuchać nagrania w domu i poszerzyć swoje notatki o dodatkowe informacje.
  • Kup notatnik lub notatnik z wyraźnymi stronami. Czytanie notatek jest przyjemniejsze dla oka.

Potrzeby

  • Blokuj notatkę lub notatnik, luźny papier lub narzędzie do robienia notatek (takie jak OneNote lub Evernote)
  • Długopis lub ołówek
  • Zakreślacz
  • Podręcznik
  • Źródła lub tematy z poprzednich notatek (jeśli istnieją)