Zawartość

• Do kroku
• Część 1 z 2: Używanie myślnika
• Część 2 z 2: Przykłady
• Porady
• Ostrzeżenia

Czy często używasz myślnika w angielskim zdaniu? A co z łącznikiem (łącznikiem)? Wiele osób nie zna różnicy między nimi. Czasami ludzie myślą nawet, że oba są takie same. Jeśli dotyczy to również Ciebie, czytaj dalej i naucz się w pełni opanować myślnik.

Do kroku

Część 1 z 2: Używanie myślnika

1. Poznaj różne myślniki. Myślnik jest wyraźnie dłuższy niż myślnik. Jest kilka myślników, ale najczęściej są to te krótka kreska (półpauza; -) i długa kreska (myślnik; -). Nazywa się je tak, ponieważ mają odpowiednio taką samą szerokość jak litera n i wielką literą M..
   • To cyfra myślnik (kreska rysunkowa) to specjalny znak typograficzny najczęściej używany w numerach telefonów. Ponieważ edytor tekstu zwykle go nie ma, możesz po prostu użyć do tego myślnika. (Przykład: 408‒555‒6792 lub użyj 408-555-6792).
   • Krótka kreska (-) jest zwykle używana do wskazania szeregu liczb. Jest dłuższy niż łącznik, chociaż łącznik ze spacjami może być używany, jeśli nie ma myślnika. W programie Microsoft Word łącznik jest automatycznie konwertowany na myślnik, gdy to zrobisz. (Przykład: 13 sierpnia - 18 sierpnia lub strony 29–349. Zwróć uwagę, że wokół krótkiej kreski nie ma spacji).
   • Długi myślnik jest zwykle używany do wskazania przerwy w myśli lub oddzielenia dopełnienia od reszty zdania. Można go również użyć do wskazania okresu, którego koniec jest nieznany :(Przykład: John Smith, 1976-).
   • Pozostała część tego artykułu dotyczy używania długich myślników (myślników).
2. Rozpoznaj jednego zdanie główne: Zanim zaczniesz używać myślnika w angielskim zdaniu, musisz wiedzieć, czym jest niezależna klauzula. Zdanie główne to zdanie, które może istnieć samodzielnie, ponieważ zawiera zarówno podmiot, jak i czasownik, na przykład:
   • Kocham pizzę.
   • Moja mama robi mi obiad.
3. Użyj długiej kreski: Kiedy wiesz, co to jest główna klauzula, możesz zacząć używać myślnika.
   • Zwykle a myślnik łączy jedną główną klauzulę z drugą, z oddzielnym lub przerywanie myśl plus koniunkcja, na przykład lub, ale jeszcze, jak, dla i po drugiej kresce.
   • Myślnik działa podobnie jak cudzysłowy lub przecinki, ale jest używany, gdy potrzebna jest wyraźniejsza interpunkcja. Zdanie główne można powiązać z myślą „przerywającą” w następujący sposób:
     • Główna klauzula-myśl - klauzula główna.
     • Główna myśl zdania.
4. Połącz swoje zdania: Teraz ćwicz z myślnikiem. Oto kilka przykładów prawidłowego użycia myślnika:
   • Lepiej, żebym zdał egzamin - to dziewięćdziesiąt procent mojej oceny w klasie - albo będę musiał iść do letniej szkoły.
   • Cóż, zdałem test - przyznany, oszukałem - ale zdałem!
   • Abby zrobiła mi straszną fryzurę - i spodziewała się napiwku!
5. Dowiedz się, jakie są inne sposoby używania myślnika: Myślniki są również używane do nadawania nazw listom w środku głównego zdania, w przypadku których te listy już używają przecinków, na przykład:
   • Cała moja szkoła pracy - fizyka, akademicki dziesięciobój, socjologia i rachunek różniczkowy - została zmyta, gdy mój dom został zalany.

   Uwaga: jeśli są tylko za apposition (która zmienia nazwę rzeczownika), musisz ją ująć przecinkami, a nie myślnikami, na przykład:

   • Najlepszy kelner, Alain, mówi w trzech językach.
6. Kreski są używane w dialogu, aby wskazać przerywaną mowę.
   • - Ale ja-ale powiedziałeś ... czekaj, co? - wyjąkała Edna.
7. Kreski mogą być również używane do podkreślenia zdania.
   • Oczywiście podpiszę umowę przedmałżeńską-jak długo jak to na moją korzyść.
8. Wpisz myślniki poprawnie.
   • wikiHow lub wikipedia: Użyj -, aby wskazać długą myślnik (myślnik). To & symbol (ampersand) informuje system, że może nadejść kod. Plik ; (średnik; Eng: średnik) zamyka kod. Podobnie używasz – na krótką myślnik (en myślnik).
   • Korzystając z edytora tekstu, takiego jak Microsoft Word, wpisz dwa łączniki między wyrazami, które chcesz rozdzielić, bez spacji między łącznikami a słowami. Edytor tekstu automatycznie zamieni dwa łączniki na długi myślnik.

Część 2 z 2: Przykłady

1. Kilka ogólnych przykładów wyjaśniających:
   • Błędny: Obejrzeliśmy dziś w kinie dwa filmy, ale żaden z nich nie przypadł mi do gustu-.
   • Dobrze: Obejrzeliśmy dziś w kinie dwa filmy - żaden z nich nie przypadł mi do gustu.
   • Błędny: Mój najlepszy przyjaciel - Sam - poszedł dziś ze mną do lekarza.
   • Prawidłowe użycie przecinków: Mój najlepszy przyjaciel Sam poszedł dziś ze mną do lekarza.
   • Prawidłowe użycie myślnika: Sam - chociaż strasznie boi się klinik - poszła dziś ze mną do lekarza.
     Uwaga: w ostatnim przykładzie „Sam” nie jest apozycją; osobno umieszczony obiekt jest klauzulą ​​podrzędną.

Porady

• Używając myślnika w tekście formalnym - gdy chcesz coś wyjaśnić lub wyliczyć - zaleca się zmianę kolejności zdania, tak aby można było zamiast tego użyć średnika; myślniki mają tendencję do przerywania zdania, co nie jest pożądanym tonem tekstu formalnego.
• Użyj myślników zamiast nawiasów, gdy tworzony komentarz jest bardziej związany z pierwszym zdaniem, ponieważ nawiasy zwykle reprezentują osobną lub bardziej osobistą myśl. Użyj myślników zamiast przecinków, gdy komentarz przerywa przepływ zdania, ponieważ przecinki są zwykle używane dla pozycji, która lepiej pasuje.

Ostrzeżenia

• Nie używaj myślników zbyt często. Jeśli Twój tekst jest pełen myślników, sprawdź je wszystkie i zobacz, czy zostały użyte poprawnie i odpowiednio.
• Jeśli masz myślnik, w którym przecinek może działać, użyj przecinka!
• Jeśli używasz myślnika na końcu zdania, nie umieszczaj linii mety tuż przed kropką.
• Nie zastępuj przecinków używane do przystawki, przez myślniki. Tylko dlatego, że jest to przerwa, nie oznacza, że ​​powinien nastąpić kreska.