Zawartość

• Kroki
• Rada

Chociaż jest to częsty błąd, łatwo odróżnić „duży” i „zbyt”. Kiedy już wiesz, jak go używać, możesz nauczyć innych prawidłowego używania!

Kroki

Metoda 1 z 1: Użyj Too i To Exactly

1. 

   Skoncentruj się najpierw na „zbyt”. „Zbyt” jest często używane rzadziej niż „to”, więc jeśli już wiesz, co oznacza „zbyt”, możesz użyć go w określonym znaczeniu. Możesz być pewien, że nie użyjesz „zbyt”, a „to” jest właściwym wyborem.
   • Staraj się położyć akcent (nacisk) na „zbyt”, kiedy mówisz, pomoże ci to ocenić, czy to jest właściwe słowo. Gdyby słowo było „głośne”, po naciśnięciu akcentu brzmiałoby dziwnie. „Zbyt” można podkreślić, nie wymawiając go inaczej.

2. 

   
   
   Znajdź znaczenie słowa „zbyt”. Pierwsze znaczenie to „także” (także) lub „poza” (poza); drugie znaczenie to „nadmiernie” lub „ekstra”. Co więcej, niektórzy ludzie również używają tego słowa oznaczającego „bardzo”. Myślenie także będzie obejmować rzeczy, których stopień się zwiększa, jak temperatura, trudności itp. na przykład „za gorąco”, „za trudne” lub „za miękkie”.
   • Użyj „zbyt”, gdy można je zastąpić „również” (również).
     • Przykład: „Czuła się okropnie też (także) ”(Ona też czuje się źle) lub„ Widzę cię też (także) ”(ja też cię widzę).
   • Użyj „zbyt”, aby zmienić lub podkreślić słowo.
     • Przykład: „Jest pogoda też (nadmiernie) gorąco ”(Zbyt gorąco),„ Jestem zjedzony też (nadmiernie) dużo ”(zjadłem za dużo) lub„ Opakowanie jest też (zbyt duże / bardzo duże) ”.
   • "On był też (bardzo) zainteresowany moją książką ”(Nie obchodziła go moja książka).

3. 

   
   
   Zrozum rolę słowa „do”. „Do” to przyimek. „Do” służy do wskazania kierunku, miejsca lub lokalizacji.
   • „Do” może być użyte, gdy udajesz się do miejsca. „Jadę duży sklep ”lub„ Po prostu pójdziesz duży łóżko, proszę! ”(Po prostu idź do łóżka!)
   • „Do” może być używane, gdy robisz coś w stosunku do obiektu lub kogoś, na przykład: „Mówię duży twój przyjaciel "(mówię do twojego przyjaciela) lub" Szukam duży prawo ".

4. 

   
   
   „Do” jest również używane, gdy używasz bezokolicznika dynamizmu.
   • Na przykład: „iść do domu”, „złapać mysz” lub „otworzyć drzwi” (otworzyć drzwi).

5. 

   Poćwicz używanie osobno „do” i „zbyt”. Oto kilka przykładów, które możesz sprawdzić samodzielnie (odpowiedź na pięć w sekcji „Wskazówki” poniżej):
   • Idzie na twoje przyjęcie.
   • Gorąco pomogę ci w noszeniu walizek na dworzec autobusowy.
   • Mamy nadzieję, że będziemy blisko festiwalu (.
   • Jest wcześnie, aby zadawać mi pytania o to, dokąd zmierzam.
   • Nienawidzę przeszkadzać w twoich myślach, ale czy jesteś gotowy, aby pomóc nam w odrabianiu lekcji?
   Reklama

Rada

• Pamiętaj o kilku innych przykładach:
  • Myślisz, że przyjeżdżamy też wkrótce? (Myślisz, że byliśmy za wcześnie?)
    • Tutaj możesz podkreślić „toooo”, bo to znaczy wkrótce wiele (znacznie więcej) niż kiedy powinniśmy wyjeżdżać.
  • Jest zimny dzień duży bawić się na zewnątrz (jest dziś za zimno, aby bawić się na zewnątrz).
    • Umieszczenie akcentu w tym miejscu nie podkreśli ani nie zapewni dodatkowych informacji.
  • Oni idą duży plaża z nami (pójdą z nami na plażę).
    • Podkreślenie w tym miejscu nie podkreśla ani nie dodaje informacji, ponieważ słowo „do” jest po prostu używane jako przyimek.
• Odpowiedzi na pytania w teście:
  • Ona nadchodzi duży Twoja impreza też.
  • Jestem też gorąco duży pomóc ci nieść dwa walizki duży przystanek autobusowy.
  • Mamy nadzieję duży być blisko festiwalu też.
  • Jego też wcześnie duży zadawać mi pytania o to, dokąd zmierzam duży.
  • Nienawidzę duży zakłócać swoje myśli, ale czy jesteś gotowy duży pomóż nam w odrabianiu lekcji też?
• Niektórzy uważają, że nie kończenie zdania przyimkiem jest poprawne gramatycznie, a zastosowanie tej reguły „logiki” może zapobiec popełnianiu błędów przy używaniu „do” i „też”, ponieważ oznacza to, że zawsze unikaj używania „to” na końcu dowolnego zdania. Jest to jednak oparte na nieporozumieniu i wszyscy współcześni badacze gramatyki uważają, że umieszczanie przyimków na końcu zdań jest całkowicie dopuszczalne i zawsze możesz tego użyć.
• Chociaż nie jest to częsty (ale możliwy) błąd, nie zapomnij o słowie „dwa”. To słowo jest łatwe do rozróżnienia, ponieważ oznacza indeks 2.