Zawartość

• Kroki
• Metoda 1 z 6: Krwawienie z nosa
• Metoda 2 z 6: Blady wygląd
• Metoda 3 z 6: Moje oko!!!
• Metoda 4 z 6: Cięcie papierem
• Metoda 5 z 6: Symulacja zawrotów głowy
• Metoda 6 z 6: Wymioty
• Porady
• Ostrzeżenia

Wiele osób ignoruje fakt, że nauka szkolna jest przywilejem, z którego mamy okazję się cieszyć, ale czasami po prostu potrzebujemy przerwy! Oto kilka szybkich i łatwych sposobów na pominięcie zajęć w dniu, w którym chcesz zrobić sobie przerwę.

Kroki

Metoda 1 z 6: Krwawienie z nosa

1. 1 Wymieszaj trochę wody z czerwonym barwnikiem i dodaj trochę skrobi. Ketchup może pojawić się dobry substytut krwi, ale twój nauczyciel marnuje swoją pozycję, jeśli zostanie do niej doprowadzony.

Metoda 2 z 6: Blady wygląd

1. 1 Użyj pudru do twarzy, skrobi kukurydzianej lub mąki i odrobiny wody.
2. 2 Zachowuj się jakbyś był chory. Jeśli grasz swoją rolę bezbłędnie, to Może Praca. Aby wykonać taką sztuczkę, potrzebujesz mistrzowski poziom działania.

Metoda 3 z 6: Moje oko!!!

1. 1 Zrób to sam. Jedyny dobry sposobem na podbite oko jest uderzenie się. Ale to boli. Więc bądźmy mądrzy!
2. 2 Weź akwarele (najlepiej fioletowy + niebieski) i trochę połysku na dotkniętą powiekę.
3. 3 Niech brokat będzie już na oku, a akwarela wbije się w palec (bez wody), jeśli robisz to na zajęciach.

Metoda 4 z 6: Cięcie papierem

1. 1 Użyj dobrego, prostego ołówka lub ostrego długopisu, aby wykonać fałszywe cięcie. Nie za duży, ale nie za mały, żeby krew nawet się nie pokazała.
2. 2 Użyj substytutu krwi opisanego powyżej, jeśli farba akwarelowa nie działa bez wody. To dość trudne. Nauczyciel zbada twój palec, aby upewnić się, że nie jest to ketchup. I jak dobrze to jest my nie był używany. W ten sposób możesz nie wrócić do domu, ale na pewno zabijesz od 0,5 do 10 minut czasu.

Metoda 5 z 6: Symulacja zawrotów głowy

1. 1 Przed wejściem do punktu pierwszej pomocy obróć się wiele razy wokół swojej osi, aby naprawdę zakręcić głową.
2. 2 Pielęgniarka pomyśli, że coś jest z tobą nie tak.
3. 3 Następnie narzekaj, że masz zawroty głowy i zapytaj, czy możesz się położyć.
4. 4 Potem udawaj, że zemdlałeś na kanapie.

Metoda 6 z 6: Wymioty

1. 1 W przerwie dyskretnie nabierz wodę do ust przy fontannie lub z kranu.
2. 2 Idź do czystej toalety.
3. 3 Udawaj, że wymiotujesz nad toaletą, wypychając wodę z ust.
4. 4 Odczekaj 3 sekundy i spłucz wodę.
5. 5 Wyjdź i powiedz, że zwymiotowałeś. Staraj się nie uśmiechać, tylko lekko zakrztusić się.
6. 6 Poinformuj nauczyciela chorym głosem.
7. 7 Po powrocie do domu postępuj zgodnie z innymi wskazówkami. OSTRZEŻENIE: PRZED JAK TO ZROBIĆ: ZOBACZ, JAK UDAWAĆ, ŻE ZOSTAJESZ W DOMU, A NIE IDZIESZ DO SZKOŁY I DOWIEDZIEĆ SIĘ O OBJAWACH.

Porady

• Uważaj na fałszywe wymioty: jeśli ktoś zobaczy je z bliska, może zauważyć oszustwo.
• Zawczasu zdobądź przychylność nauczyciela dobrym zachowaniem w szkole. Jeśli jesteś regularnie karany, a potem mówisz sobie, że jesteś chory, nie tylko zostaniesz wyśmiany, ale także wysłany na swoje miejsce z reputacją kapryśnego dziecka. To nie jest bardzo wiarygodne!
• Upewnij się, że ostatnio nie stosowałeś tej techniki lub nie odesłano Cię do domu (niezależnie od tego, czy naprawdę tego potrzebowałeś!). Ponieważ istnieją pewne ograniczenia dotyczące tego, ile razy w tygodniu możesz zachorować.
• Nie krąż wokół siebie zbyt wiele razy, bo pielęgniarka pomyśli, że jesteś pijany.
• Bądź ostrożny udając, że zemdlałeś.
• „Fałszywa bladość” działa najlepiej przy zawrotach głowy i/lub nudnościach. Kiedy czujesz zawroty głowy, możesz udawać bladość i powiedzieć, że zaraz zwymiotujesz, a następnie „wymiotować” do kosza, ale uważaj, gdy „mdlejesz”.

Ostrzeżenia

• Nie rób tego zbyt często… ktoś może domyślić się, co to jest.