Zawartość

• Do kroku
• Metoda 1 z 3: Napisz przemówienie
• Metoda 2 z 3: Przećwicz i recytuj przemówienie
• Metoda 3 z 3: co wolno, a czego nie wolno
• Porady
• Potrzeby

Dobra przemowa może wzbudzić podziw nauczycieli i kolegów z klasy. Prawdopodobnie nie będziesz mówić tego, co słyszysz w filmach, i to dobrze: ludzie znacznie bardziej doceniają Twój własny, niepowtarzalny punkt widzenia. Od znalezienia świetnego pomysłu po przezwyciężenie tremy - te kroki sprawią, że przemówienie stanie się niezapomnianym i urzekającym sukcesem.

Do kroku

Metoda 1 z 3: Napisz przemówienie

1. Wybierz temat lub motyw. Twoje przemówienie ma w dużej mierze dotyczyć jednego tematu (lub wielu tematów w ramach jednego tematu). To, czym jest ten temat, zależy od rodzaju przemówienia, które zamierzasz wygłosić. Wystąpienia dyplomowe dotyczą zwykle wspomnień lub przyszłości, przemówienia przed wyborami szkolnymi próbują przekonać innych, że jeśli zostaniesz wybrany, podejmiesz dobre decyzje, a przemówienia, które musisz wygłosić jako zadanie na zajęciach, zwykle dotyczą kontrowersyjnego tematu.
   • Jeśli nie jesteś pewien, który motyw wybrać, zapisz kilka historii lub stwierdzeń, o których mógłbyś wspomnieć w swoim wystąpieniu. Wybierz historie / stwierdzenia, które najbardziej Ci się podobają i zobacz, czy łączy je wspólny motyw.
   • Więcej wskazówek na temat znajdowania motywu można znaleźć w sekcji Co wolno, a czego nie wolno.
2. Wybierz ton, który sprawi, że poczujesz się komfortowo. Napisz zabawną przemowę, jeśli lubisz rozśmieszyć ludzi, lub stwórz refleksyjne chwile, jeśli jesteś poważną osobą. Zakończ przemówienie w inspirujący lub podnoszący na duchu sposób. Jest to szczególnie ważne w przypadku przemówień dyplomowych.
3. Używaj krótkich zdań i unikaj słów, których Twoi odbiorcy nie rozumieją. Unikaj także długich, meandrujących zdań i zbyt skomplikowanych argumentów. W przeciwieństwie do pisania eseju, wygłaszając przemówienie, trudno będzie wyjaśnić terminy techniczne lub odwołać się do wcześniej wspomnianych argumentów. Postaraj się więc, aby Twoje zdania były łatwe do naśladowania. Jeśli na widowni są młodsze dzieci, użyj słów i pojęć, które dzieci rozumieją w tym wieku.
   • Nie przerywaj zdań klauzulami lub innymi dodatkowymi informacjami. Zamiast mówić „nasze drużyny tenisowe i koszykarskie, które, jak wszyscy wiemy, wygrały mistrzostwa regionalne dwa lata temu, potrzebują dodatkowych środków, aby konkurować”, lepiej powiedzieć: „nasze drużyny tenisowe i koszykówki wygrały mistrzostwa regionalne dwa lata temu. Więc teraz jest czas na dodatkowe fundusze, aby mogły nadal konkurować z innymi szkołami ”.
   • Możesz kilka razy odnieść się do języka (ulicznego) w swojej szkole, aby rozśmieszyć ludzi, ale nie idź za daleko, zwłaszcza jeśli na widowni są rodzice.
4. Pisz oryginalne historie i wiadomości. Możesz napisać wstępny pierwszy szkic lub zbiór różnych historii i inspirujących fraz pasujących do Twojego tematu. Trzymaj się własnych pomysłów i konkretnych szczegółów. Ludzie lepiej zapamiętują oryginalne i szczegółowe uczucia niż ogólne zwroty, takie jak „Sprawię, że nasza szkoła będzie dumna” lub „nasza klasa będzie nadal świetnie sobie radzić”.
   • Szukaj szerokiego przekazu, w którym cała publiczność może się odnaleźć i jednocześnie wpisuje się w określony temat. Na przykład: „Zostań jeszcze lepszą wersją bohatera, który Cię inspiruje” (ale oczywiście nie kradnij swojego pomysłu z tej strony!)
   • Twoje historie mogą być konkretnymi wydarzeniami z Twojego własnego życia lub historii, ale możesz też porozmawiać o ogólnych pomysłach. Na przykład możesz opowiedzieć historię o wizycie swojego rodzeństwa w szpitalu, a następnie porozmawiać o pokonywaniu lęku i trudnościach w ogóle.
   • Jeśli jesteś zadowolony z tego, co piszesz, ale nie pasuje do tematu, który miałeś na myśli, możesz również zmienić temat lub wybrać zupełnie inny temat. Jeśli utkniesz, przełączaj się między pisaniem historii i burzą mózgów na temat.
5. Poszukaj interesującego sposobu na rozpoczęcie przemówienia. Na początek wybierz wciągającą i tematyczną opowieść, która natychmiast przyciągnie uwagę słuchaczy i przygotuje słuchaczy na ton i przesłanie Twojego przemówienia. Zwróć szczególną uwagę na pierwsze zdanie:
   • Zaskocz swoich odbiorców, natychmiast przedstawiając im szokującą historię. „Kiedy miałem dziesięć lat, straciłem ojca”.
   • Rozśmiesz swoją publiczność, opowiadając żart, zwłaszcza taki, który wszyscy zrozumieją. "Cześć wszystkim. Brawa dla gościa, który zainstalował tutaj klimatyzację ”.
   • Zacznij od dużego stwierdzenia, które skłoni ludzi do myślenia. „Nasza Droga Mleczna zawiera miliardy planet podobnych do Ziemi, a my jesteśmy dopiero na początku ich odkrycia”.
   • Prawdopodobnie ktoś Cię przedstawi, a większość ludzi już Cię zna.O ile nie zostaniesz specjalnie poproszony o przedstawienie się, nie musisz i możesz od razu zacząć od prawdziwych rzeczy.
6. Postaraj się, aby motyw był jasny. Twoja publiczność powinna wiedzieć, jaki jest temat Twojego wystąpienia przed końcem kilku pierwszych zdań. Powiedz dokładnie, o czym mówisz lub przynajmniej zdecydowanie zasugeruj to na początku swojego wystąpienia.
   • Cytując wcześniejszy przykład, jeśli motyw przewodni brzmi „stań się jeszcze lepszą wersją bohatera, którego inspirujesz”, możesz rozpocząć przemówienie dwoma lub trzema zdaniami o swoim bohaterze, a następnie powiedzieć: „Wszyscy mamy bohaterów, którzy nas inspirują, ale nie musimy po prostu ich przestrzegać. Możesz nawet stać się lepszym od tych, których podziwiasz ”.
7. Niech jeden pomysł w naturalny sposób wpłynie na następny. Nie idź od żartu do opowieści o tym, jak przeżyłeś wypadek samochodowy. Pomyśl o tym, co czuje i czego oczekuje publiczność po każdej części Twojego przemówienia. Dobrze jest ich zaskoczyć, ale rób to swoimi wyjątkowymi pomysłami, a nie myląc je z zupełnie nowym tematem.
   • Używaj zwrotów takich jak „teraz chciałbym porozmawiać o…” i „ale musimy też o tym pamiętać…”, kiedy idziemy naprzód z nowym pomysłem.
8. Zakończ przemówienie niezapomnianym komentarzem. Dobry żart lub pomysł, który sprawia, że ​​ludzie myślą, że to dobry sposób na zakończenie przemówienia, w zależności od uczucia, jakie wywołuje twoja mowa. Kiedy udowodnisz swój punkt widzenia, podsumuj go krótko, powtarzając swój punkt widzenia.
   • Pracuj nad wspaniałym zakończeniem, a następnie zamknij przemówienie żartem. - I wiem, że jutro, gdy pójdziesz do lokalu wyborczego, zechcesz postąpić właściwie. Chroń swoje własne interesy i interesy szkoły, myjąc potem ręce. Czy wiesz, ile osób dotyka tej rzeczy? ”
   • Kiedy wygłaszasz przemówienie na zakończenie szkoły, Twoim celem jest napełnienie słuchaczy entuzjazmem i podziwem dla przyszłości. To wspaniały moment i masz moc, aby to się stało. Po latach będziesz ojcem lub matką, na których patrzy Twoje dziecko, pisarzem, który zmienia nasz sposób myślenia, wynalazcą, który tworzy nowe sposoby życia. Wejdź na podium i zostań bohaterem jutra! ”
9. Edytuj i dopracuj swój tekst tak bardzo, jak to możliwe. Gratulacje, wykonałeś pierwszą wersję roboczą. Ale jeszcze tego nie skończyłeś. Aby napisać dobre przemówienie, będziesz musiał dalej nad nim pracować, przemyśleć i być może przepisując cały tekst.
   • Poproś nauczyciela, członka rodziny lub znajomego o sprawdzenie tekstu pod kątem błędów gramatycznych i wyrażenie opinii. Pisownia ma niewielkie znaczenie, ponieważ będziesz głośno recytować przemówienie.
10. Rozważ użycie pomocy wizualnych. Kartki, zdjęcia lub inne materiały są bardzo przydatne w przemówieniach, które musisz wygłosić jako zadanie na zajęciach. W ten sposób masz na czym pisać i nie musisz przenosić swoich materiałów poza salę lekcyjną. Jednak nie potrzebujesz ich do przemówienia na zakończenie szkoły.
    • Jeśli Twój temat jest pełen liczb i liczb, warto zapisać je na tablicy, aby słuchacze mogli je zapamiętać.
11. Zapisz słowa kluczowe na fiszkach i zacznij ćwiczyć przemówienie. Nikt nie chce słuchać kogoś, kto czyta na głos wypracowanie. Musisz więc znać swój tekst na tyle dobrze, aby móc go pewnie przeczytać, patrząc na publiczność. Jednak dla przypomnienia warto zapisać kilka słów kluczowych na karcie indeksu.
    • Te słowa kluczowe pomogą Ci zapamiętać, co będzie dalej i jakie są najważniejsze fakty. „Kontynuuj opowieść o walce z niedźwiedziem (nazywa się Paul Bunyan)” mówi o tym, ile szczegółów potrzebujesz.

Metoda 2 z 3: Przećwicz i recytuj przemówienie

1. Pomyśl o ruchach i materiałach. Czy przemawiasz stojąc czy siedząc? Czy masz wystarczająco dużo miejsca na spacer, czy zostaniesz w jednym miejscu? Gdzie trzymasz swoje karty katalogowe, pomoce wizualne i inne materiały? Co z tym zrobisz, kiedy skończysz mówić?
   • Ćwicz swoje przemówienie w sytuacji, która jest jak najbardziej zbliżona do sytuacji, w której występuje Twoja rzeczywista mowa.
   • Ogólnie rzecz biorąc, podczas wykładu należy pozostawać w miarę spokojnie, ale od czasu do czasu wykonywanie małych gestów ręką lub chodzenie jest w porządku, zwłaszcza jeśli pomaga to czuć się i wyglądać na bardziej pewnego siebie.
2. Ćwicz mówienie głośno i wyraźnie. Kiedy przemawiasz przed salą lub audytorium pełnym ludzi, ważne jest, aby nauczyć się poprawnie wyświetlać swój głos i nie mamrotać ani nie krzyczeć. Stań z nogami rozstawionymi na szerokość ramion i wyprostowanymi plecami. Podczas mówienia używaj przepony i wypychaj powietrze z dołu klatki piersiowej.
3. Zachowaj czas, recytując na głos przemówienie. Skopiuj postawę i techniki opisane powyżej. Jeśli znasz już swoje przemówienie na pamięć, użyj kart indeksowych. Jeśli jeszcze tego nie wiesz, możesz oczywiście po prostu przeczytać tekst.
   • Jeśli twoja mowa jest zbyt długa, koniecznie wyciąć niektóre fragmenty lub skrócić dłuższe historie i pomysły. Staraj się pozostać poniżej 10 do 15 minut, jeśli wygłaszasz przemówienie na zakończenie szkoły. Przemówienie wyborcze nie powinno trwać dłużej niż kilka minut, a podczas prezentacji klasowej nauczyciel poda Ci limit czasu.
4. Mów powoli i przerywaj między pomysłami. Kiedy jesteś zdenerwowany, łatwo jest wyrwać swoją mowę. Zrób sobie przerwę po każdym zdaniu, a na końcu fragmentu, przed przejściem do następnego pomysłu, zrób nieco dłuższą przerwę, aby nawiązać kontakt wzrokowy z publicznością.
   • Oblicz, ile czasu zajmie Ci przejście do każdego fragmentu, jeśli w pośpiechu mówisz. Zapisz liczbę minut na swoich kartach i ćwicz w pobliżu zegara, aby sprawdzić, czy biegniesz we właściwym tempie.
5. Ćwicz przed lustrem, aż będziesz mógł recytować przemówienie na pamięć. Zacznij od głośnego przeczytania przemówienia, a następnie staraj się mniej patrzeć na papier i nawiązywać większy kontakt wzrokowy ze swoim odbiciem. Ostatecznie powinieneś być w stanie wygłosić przemówienie, korzystając tylko z kart indeksowych.
   • Używaj nieco innych słów za każdym razem, gdy znasz swoje główne pomysły. Nie chodzi o dokładne zapamiętywanie. Użycie nowego wyrażenia, aby przekazać swój pomysł, sprawi, że Twoja mowa będzie brzmiała bardziej naturalnie.
6. Po zapoznaniu się z treścią zwróć uwagę na inne szczegóły. Przyjrzyj się bliżej swojej refleksji, gdy już dobrze znasz swoje pomysły i łatwo je połączysz. Popraw obszary wymagające poprawy, gdy tylko je zauważysz.
   • Ćwicz różne wyrazy twarzy, jeśli twoja twarz wygląda na sztywną.
   • Staraj się także zmieniać swój głos. Upewnij się, że nie wydajesz się recytować przećwiczonych zdań, ale mów tak, jak w „normalnej” rozmowie.
7. Ćwicz przed próbną publicznością. Zbierz rodzinę lub przyjaciół i poproś ich, aby wysłuchali Twojego przemówienia ćwiczeniowego.
   • Podczas przemówienia spróbuj nawiązać kontakt wzrokowy z różnymi osobami na widowni. Nie patrz na jedną osobę zbyt długo.
   • Oprzyj się pokusie ukrycia się, stając blisko rogu lub dużego obiektu.
   • Nie wykonuj nerwowych ruchów. Możesz stracić energię nerwową, powoli chodząc tam iz powrotem na scenie.
8. Skorzystaj z opinii swoich próbnych odbiorców, aby ćwiczyć więcej. Publiczność może wskazać na problemy, o których nie pomyślałeś o sobie. Weź sobie do serca ich radę, wyświadczą ci przysługę, informując cię, jakie są obszary wymagające poprawy.
9. Przygotuj się na pewność. Idź spać wcześnie wieczorem i zjedz sycący posiłek, który nie podrażni żołądka. Odwróć swój umysł innymi czynnościami w godzinach poprzedzających przemówienie.
   • Ubieranie się dobrze zwiększy Twoją pewność siebie i zdobędzie szacunek i uwagę odbiorców.

Metoda 3 z 3: co wolno, a czego nie wolno

1. Wybierz odpowiedni temat (przemówienie wyborcze). Poświęć chwilę na spis swoich kwalifikacji, ale przez większość przemówienia skup się na tym, co planujesz zmienić lub osiągnąć, jeśli zostaniesz wybrany. Jeśli to możliwe, spróbuj umieścić je w łatwej do zapamiętania kategorii lub w chwytliwej wiadomości.
2. Wybierz odpowiedni motyw (do przemówienia dyplomowego). Oto kilka przykładów typowych motywów. Powinieneś przekonwertować jeden z tych motywów na bardziej konkretny, oryginalny temat:
   • Wspomnienia, którymi dzieli się Twoja klasa, i osobiste wspomnienia, z którymi wiele osób może się utożsamić, na przykład pierwszy dzień w szkole.
   • Pokonywanie przeszkód. Opowiedz, jak Twoi koledzy z klasy pokonali wyzwania akademickie, finansowe i zdrowotne oraz jak wszyscy są dumni, że tu są.
   • Różnorodność Twoich kolegów z klasy i celebrowanie różnorodności doświadczeń, osobowości i zainteresowań w Twojej szkole. Opisz niektóre z wielu sposobów, w jakie ludzie będą nadal robić dobre rzeczy na świecie.
3. Użyj technik, aby Twoja mowa była bardziej zapadająca w pamięć. Możesz nie postrzegać siebie jako geniusza w pisaniu, ale są pewne decyzje, które możesz podjąć, aby Twoje przemówienie było bardziej chwytliwe:
   • Zwróć się bezpośrednio do swoich odbiorców. Zadawaj im pytania, aby skłonić ich do myślenia (ale nie oczekuj odpowiedzi).
   • Używaj grup składających się z trzech osób. Ludzki mózg uwielbia powtórzenia, zwłaszcza trojaczki. Rozpocznij trzy zdania tymi samymi słowami, z każdym z nich mów trochę głośniej.
   • Używaj języka emocjonalnego. Zamiast przedstawiać im listę faktów, spróbuj wywołać silną reakcję emocjonalną u odbiorców.
4. Dziękuj konkretnym osobom, ale nie mów zbyt długo. W razie potrzeby możesz podziękować swoim nauczycielom, rodzicom lub innym osobom, które miały wpływ na Twoje życie. Nie rób tego jednak zbyt szczegółowo, chyba że jest to część fascynującej historii. Nie chcesz nudzić ani dezorientować swoich odbiorców.
5. Odwołaj się do rzeczy, które rozumieją Twoi odbiorcy, a nie do tego, co jest poza nią. Cytat z popularnego filmu lub odniesienie do dobrze znanego wydarzenia w Twojej szkole przyciągnie uwagę publiczności, o ile nie użyjesz tej techniki więcej niż kilka razy.
   • Nie opowiadaj historii, które zrozumieją tylko nieliczni Twoi znajomi. Nawet wydarzenia zrozumiałe dla całej klasy nie powinny być wspominane zbyt często, gdy w pokoju są również rodzice.
6. Unikaj stereotypów. Te same oklepane powiedzenia pojawiają się w przemówieniach. Jeśli potrafisz ograniczyć je do minimum, wyróżnisz się z tłumu. Oto kilka zwrotów, które są zbyt często używane w przemówieniach ukończenia szkoły i wyborach:
   • Zmienić świat!
   • Dzisiaj nie jest ostatni dzień waszej formacji, ale pierwszy.
   • Przyszłość należy do Ciebie.
   • Jeśli zostanę wybrany, będę głosem studentów.
   • Czas na zmianę!
7. Nie obrażaj nikogo. Przemówienia nie mają na celu zniszczenia kolegi, nawet w zabawny sposób. Zyskasz również większy szacunek w wyborach do szkoły, jeśli skupisz się na własnych cechach zamiast atakować przeciwnika.
   • Kiedy wygłaszasz przemówienie w szkole średniej, zdaj sobie sprawę, że nie wszyscy w twojej klasie idą na studia. Nie żartuj, jak dalsza edukacja powstrzyma cię przed „złą” pracą. Jest szansa, że ​​ktoś z rodziców na widowni ma taką pracę.

Porady

• Spójrz na wszystkich na widowni, nie na jedną osobę.
• Nie obrażaj ani nie zawstydzaj swoich odbiorców.
• Zanim zaczniesz, wybierz miejsce na ścianie, na którym się skupisz. Zaglądaj do tego miejsca po każdym zdaniu. To pokazuje twojej publiczności i nauczycielowi, że możesz nawiązać kontakt wzrokowy.
• Poznaj swoją mowę na wskroś. Ucz się, aż poznasz go na pamięć.
• Wybierz język, który zainteresuje odbiorców.

Potrzeby

• Papier
• Przybory do pisania
• Karty katalogowe