Zawartość

• Kroki

„Jeszcze” to przydatne słowo w języku angielskim, pomaga lepiej zrozumieć znaczenie zdania. „Jeszcze” może być używane jako przysłówek do dodawania pomysłów lub podkreślania uczuć lub myśli. Możesz również użyć go jako złączenia, w ten sam sposób, w jaki używałbyś „ale” (ale) lub „mimo wszystko” (jednak). Dzięki odpowiedniej pozycji i interpunkcji możesz śmiało używać słowa „jeszcze” podczas pisania lub mówienia.

Kroki

Metoda 1 z 3: Użyj słowa „jeszcze” jako przysłówka

1. 

   Umieść słowo „jeszcze” na końcu zdania, aby opisać incydent, który jeszcze się nie wydarzył. To słowo jest często używane w zdaniach przeczących ze słowami przeczącymi, takimi jak „nie mam” lub „nie ma”.
   • Na przykład możesz powiedzieć: „Jeszcze nie odrobiłem pracy domowej” lub „Jeszcze nie zjadłem śniadania” (jeszcze nie zjadłem śniadania).
   • Możesz także powiedzieć: „Już obejrzała odcinek” lub „Jeszcze do mnie oddzwonił” (jeszcze nie oddzwonił).

2. 

   
   
   Użyj słowa „jeszcze” w środku zdania, aby powiedzieć o czymś nieznanym lub niejasnym. Jest to często używane w bardziej formalnych rozmowach lub rozmowach. „Jeszcze” jest zwykle umieszczane po „mieć”, „są” lub „ma”.
   • Na przykład możesz powiedzieć: „Jeszcze nie ustaliliśmy, czy jest na pokładzie”, „Nasi goście jeszcze nie przybyli” lub „Nasi goście jeszcze nie przybyli”. jeszcze nie dotarliśmy).
   • Możesz też powiedzieć: „Cena nie została jeszcze ogłoszona”.

3. 

   
   
   Słowo „jeszcze” umieszczone w zdaniu mówi nam o trwającej sytuacji lub wydarzeniu. Użyj słowa „Jeszcze” w swoim zdaniu, jeśli chcesz, aby inni wiedzieli, że nadal pracujesz i będziesz ją kontynuować w dającej się przewidzieć przyszłości. Możesz użyć słowa „jeszcze” w zdaniu w czasie teraźniejszym, aby opisać sytuację lub zdarzenie, które nie zakończyło się w czasie teraźniejszym.
   • Na przykład możesz powiedzieć: „Mam jeszcze dużo pracy”, aby wszyscy wiedzieli, że nie wykonałeś pracy.
   • Możesz powiedzieć: „Jest jeszcze dużo więcej czasu”, aby wskazać, że jest jeszcze czas na wykonanie zadania lub zadania.
   Reklama

Metoda 2 z 3: Użyj słowa „jeszcze”, aby uzupełnić lub podkreślić

1. 

   
   
   Użyj słowa „jeszcze”, aby wskazać inne problemy. „Jeszcze” może być używane jako alternatywa dla „dodatkowo”. Często są używane w zdaniach przeczących w odniesieniu do innego problemu, który należy rozwiązać lub rozwiązać.
   • Na przykład możesz powiedzieć: „Kolejne źródło kłopotów” lub „Jeszcze inna kwestia do rozwiązania”.

2. 

   Aby podkreślić znaczenie, w zdaniu umieść słowo „jeszcze”. Podobnie jak w przypadku słów „nawet”, „nadal” lub „więcej”, możesz użyć słowa „jeszcze”, aby podkreślić punkt widzenia lub stworzyć żywy obraz. bardziej dynamiczny. Zwykle pojawiają się przed takimi słowami jak „inny” lub „znowu” (znowu).
   • Możesz na przykład powiedzieć: „Moja mama podała jej kolejny kawałek ciasta” lub „Ekspres do kawy znowu się zepsuł” (Ekspres znowu się zepsuł. ponownie zepsuty).

3. 

   Umieść słowo „jeszcze” na końcu zdania, aby wyrazić entuzjazm lub podekscytowanie. Możesz użyć słowa „jeszcze” jako superlatywu, aby pokazać ludziom, jak bardzo Ci się podoba.
   • Możesz na przykład powiedzieć: „To był jej najlepszy film!” (To był jej najlepszy film!) Lub "To był jej najlepszy występ!" (To był jej najlepszy występ!).
   • Można też powiedzieć: „Czas 3 godzin i 10 minut, jego najlepszy dotychczas maraton!” (3 godziny 10 minut to jego najlepszy czas w maratonie!)
   Reklama

Metoda 3 z 3: Użyj słowa „Jeszcze” jako słowa łączącego

1. 

   Użyj słowa „jeszcze” jako słowa „ale” (ale) w zdaniu. Słowo „jeszcze” może nadać zdaniu wyraźną różnicę lub intonację, której słowo „ale” nie może. Spróbuj zastąpić słowo „ale” słowem „jeszcze” w zdaniu i umieścić przecinek przed słowem „jeszcze”.
   • Możesz na przykład powiedzieć: „Stella dobrze gra w tenisa, ale jej ulubionym sportem jest piłka nożna” (Stella dobrze gra w tenisa, ale jej ulubionym sportem jest piłka nożna) lub „Jestem dobry w pisaniu sonety, ale wolę czytać haiku ”(jestem dobry w pisaniu poezji xon-nê, ale wolę czytać poezję haiku).

2. 

   Dodaj słowo „jeszcze” w zdaniu, aby nadać mu znaczenie. Słowo „jeszcze” może pomóc w dostarczeniu dodatkowych informacji na temat lub wydarzenie, które jest sprzeczne lub ukazuje ironię. Są często używane w zdaniach przeczących, w taki sam sposób, jak użyłbyś terminu „mimo wszystko” (jednak).
   • Na przykład możesz powiedzieć: „Nowi lokatorzy skarżyli się na hałas, ale nadal głośno grają swoją muzykę” lub „Ona nie lubi poznawać nowych ludzi, a mimo to pojawiła się na przyjęciu ”(nie lubi poznawać nowych przyjaciół, ale wciąż pojawia się na przyjęciu).
   • Zazwyczaj możesz zostawić temat w drugiej części zdania. Możesz także usunąć przecinek. Możesz na przykład powiedzieć: „Nowi lokatorzy skarżyli się na hałas, ale nadal głośno odtwarzają muzykę” lub „Nie lubi poznawać nowych ludzie wciąż pojawili się na imprezie ”(Nie lubi poznawać nowych przyjaciół, ale wciąż pojawia się na przyjęciu).

3. 

   Rozpoczynanie zdań od słowa „jeszcze” pomaga zdaniom nadać im własną intonację i płynność. „Jeszcze” jest często używane na początku zdania, aby podzielić się kolejnymi przemyśleniami lub domysłami. Pomagają również płynniej wypowiadać zdanie.
   • Możesz na przykład powiedzieć: „Mimo moich skarg nadal brakuje mi jej towarzystwa” lub „Muszę przyznać, że bardziej cenię fakty niż zwykłe przesądy ”(Muszę jednak przyznać, że bardziej cenię prawdę niż przesądy).
   Reklama