Autor:
Monica Porter
Data Utworzenia:
16 Marsz 2021
Data Aktualizacji:
1 Lipiec 2024
Zawartość
Akapit to fragment tekstu składający się z wielu zdań (zwykle od 3 do 8 zdań). Wszystkie te zdania odnoszą się do wspólnego tematu lub idei. Fragmenty mają różne formy. Niektóre fragmenty zawierają argumenty, inne mogą opowiadać fikcyjną historię. Bez względu na rodzaj akapitu, w którym napiszesz akapit, możesz zacząć od uporządkowania pomysłów, pamiętania o czytelniku i uważnego planowania.
Kroki
Metoda 1 z 6: otwierający akapit dyskursu
Zidentyfikuj strukturę akapitu dyskursu. Większość fragmentów dyskursu ma jasną strukturę, zwłaszcza w kontekście akademickim. Każdy akapit jest odpowiedzialny za wspieranie nadrzędnego tematu (lub argumentu) artykułu, a każdy akapit wprowadza nowe informacje, które mogą przekonać czytelnika, że Twoje uwagi są poprawne. Akapit zawiera następujące elementy:
- Zdanie tematu. Zdanie tematu wyjaśnia czytelnikowi idee fragmentu. Często wiąże się to w jakiś sposób z szerszą argumentacją, jednocześnie wyjaśniając, dlaczego akapit został umieszczony w eseju. Czasami zdanie tematyczne może składać się z dwóch lub nawet trzech zdań, chociaż zwykle jest to tylko jedno zdanie.
- Zacytować. Większość akapitów w eseju zawiera pewne dowody na poparcie twojego punktu widzenia. Dowody mogą obejmować różnego rodzaju: cytaty, ankiety, a nawet własne obserwacje. Fakty te można w przekonujący sposób zawrzeć we fragmencie.
- Analiza. Dobry fragment nie tylko przedstawia dowody. Wyjaśnia również, dlaczego dowody są cenne, co oznaczają i dlaczego są lepsze niż dowody gdzie indziej. Potrzebujesz skutecznej analizy.
- Wniosek i zmiana zdania. Po analizie dobrze napisany akapit kończy się wyjaśnieniem, dlaczego akapit jest ważny, w jaki sposób pasuje do tematu eseju i przygotowuje następny akapit.
Przeczytaj ponownie oświadczenie tezy. Jeśli jest to praca dyplomowa, każdy akapit powinien zawierać nadrzędny pomysł. Zanim będziesz mógł napisać akapit do pracy, musisz mieć na uwadze solidne stwierdzenie pracy. Teza to 1-3-zdaniowe wyrażenie tego, o co się spierasz i dlaczego jest to ważne. Czy twierdzisz, że każdy powinien używać w domu energooszczędnych żarówek? A może przekonujesz swoich czytelników, że każdy obywatel ma swobodę wyboru i kupowania produktów, których chce? Upewnij się, że masz jasne wyobrażenie o swojej argumentacji, zanim zaczniesz pisać.
Najpierw napisz dowody i analizę. Zwykle łatwiej jest pisać, jeśli zaczynasz od środkowej części akapitu zamiast od początku akapitu. Jeśli masz problemy z napisaniem akapitu od zera, powiedz sobie, że skupisz się na najłatwiejszej części fragmentu: dowodach i analizie. Gdy skończysz pisać najłatwiejszą część akapitu, możesz przejść do pisania zdania tematu.
Wypisz wszystkie dowody potwierdzające twoją tezę. Bez względu na to, o co się spierasz, będziesz musiał skorzystać z dowodów, aby przekonać czytelnika, że twój punkt widzenia jest poprawny. Twoje dowody mogą przybierać różne formy: dokumenty historyczne, cytaty ekspertów, wyniki badań naukowych, ankiety lub własne obserwacje. Zanim napiszesz swój akapit, zrób listę wszelkich dowodów, które Twoim zdaniem mogą uzasadnić Twoje roszczenie.
Wybierz 1-3 odnośne odniesienia do fragmentu. Każdy napisany przez Ciebie akapit musi być jednolity i niezależny. Oznacza to, że nie możesz umieścić zbyt wielu dowodów do analizy w każdym akapicie. Zamiast tego każdy akapit powinien zawierać tylko 1–3 odpowiednich odniesień. Przyjrzyj się bliżej zebranym dowodom. Jakie dowody wydają się być powiązane? To dobra wskazówka, że powinny znajdować się w tym samym akapicie. Niektóre z objawów dowodów, które mogą być powiązane, obejmują:
- Jeśli mają ten sam temat lub pomysł
- Jeśli mają to samo źródło (na przykład ten sam dokument lub badania)
- Jeśli należą do tego samego autora
- Jeśli należą do tego samego rodzaju dowodów (np. Dwie ankiety, które potwierdzają podobne wyniki)
Użyj 6 pytań na piśmie, aby napisać dowody. Oto sześć pytań WHO, Co, Gdy, Gdzie, Czemu, i W jaki sposób. Jest to najważniejsza podstawowa informacja, którą czytelnik musi znać, aby zrozumieć Twoje punkty. Zapisując odpowiednie odniesienia, pamiętaj o swoich czytelnikach. Zawsze wyjaśniaj, jakie są twoje przykłady, w jaki sposób zostały zebrane i dlaczego, co oznaczają. Należy pamiętać o następujących kwestiach:
- Musisz zdefiniować wszelkie ważne terminy lub specjalne słowa, które mogą nie być znane czytelnikowi (Co)
- W stosownych przypadkach należy podać czas i miejsce (np. Gdzie (kiedy / gdzie) dokument historyczny jest podpisywany.
- Musisz opisać, jak zbierać dowody. Na przykład możesz wyjaśnić metody badań naukowych, które dostarczyły Ci takich dowodów (jak).
- Musisz jasno określić, kto złożył zeznania. Czy cytujesz jakichś ekspertów? Dlaczego ta osoba ma być biegła w twoim przedmiocie (kto)
- Musisz wyjaśnić, dlaczego uważasz, że dowody są ważne lub niezwykłe (dlaczego).
Napisz 2-3 wypowiedzi analizujące dowody. Po przedstawieniu ważnych i istotnych faktów będziesz musiał wyjaśnić, na ile ufasz dowodom na poparcie swojego argumentu. Tutaj do gry wkracza Twoja analiza. Nie możesz po prostu wymienić dowodów w prosty i pobieżny sposób, musisz wyjaśnić ich znaczenie. Niektóre z pytań, które powinieneś sobie zadać podczas analizy dowodów, obejmują:
- Co łączy dowody?
- W jaki sposób te dowody pomagają w potwierdzeniu tezy?
- Czy są jakieś kontrasty lub alternatywne wyjaśnienia, o których należy pamiętać?
- Co wyróżnia ten dowód? Czy jest coś specjalnego lub interesującego w tym dowodzie?
Napisz zdania na temat. Zdanie tematu każdego akapitu jest tablicą informacyjną dla czytelników, aby mogli śledzić twoją argumentację. Twoje wprowadzenie będzie zawierało stwierdzenie, a każdy akapit buduje Twoją tezę, dostarczając dowodów. Kiedy czytelnicy zobaczą twoje pisanie, rozpoznają wkład każdego akapitu w tezę eseju. Pamiętaj, że twoja teza jest większym argumentem, a zdanie tematyczne pomaga wesprzeć twoją tezę, koncentrując się na mniejszym temacie lub koncepcji. To zdanie tematyczne będzie stwierdzeniem lub argumentem, które będzie następnie bronione lub wzmacniane w kolejnych zdaniach. Zidentyfikuj główną ideę w swoim akapicie i napisz małe stwierdzenie do pracy magisterskiej, które to mówi. Zakładając, że twoja teza brzmi: „Charlie Brown jest największą postacią komiksową w Ameryce”, twój esej mógłby zawierać następujące zdania tematyczne:
- „Wysoka liczba wyświetleń Charliego Browna w telewizji w ciągu ostatnich dziesięcioleci dowiodła wpływu tej postaci”.
- „Niektórzy twierdzą, że bohaterowie tacy jak Superman są ważniejsi niż Charlie Brown. Jednak badania pokazują, że większość Amerykanów sympatyzuje z mniej szczęśliwym Charliem niż Supermanem. potężny i odległy. "
- „Badacze mediów pokazali, że slogany Charliego Browna, charakterystyczny wygląd postaci i dojrzałe zrozumienie podbiły serca zarówno dzieci, jak i dorosłych”.
Upewnij się, że zdanie tematu obsługuje resztę akapitu. Po napisaniu zdania na temat musisz ponownie przeczytać dowody i analizę. Zadaj sobie pytanie, czy zdanie tematu jest zgodne z pomysłami i szczegółami akapitu. Czy pasują? Czy jest jakiś pomysł, który się myli? Jeśli tak, rozważ zmianę zdania tematu, tak aby obejmowało wszystkie pomysły zawarte w akapicie.
- Jeśli jest zbyt wiele pomysłów, może być konieczne podzielenie akapitu na dwa oddzielne akapity.
- Pamiętaj, że twoje zdanie tematyczne nie jest tylko powtórzeniem twojej tezy. Każdy akapit powinien mieć unikalne i niepowtarzalne zdanie tematyczne. Jeśli po prostu powtórzysz „Charlie Brown jest ważną postacią” na początku każdego akapitu, będziesz musiał bardziej zawęzić temat zdań.
Napisz koniec akapitu. W przeciwieństwie do całego eseju, akapity nie zawsze wymagają pełnego zakończenia. Jednak Twój akapit będzie skuteczniejszy, jeśli będzie zawierał zdanie podsumowujące i podkreślające jego wkład w tezę. Musisz to zrobić krótko i szybko. Napisz ostatnie zdanie, które podkreśli Twój argument, zanim przejdziesz do innych pomysłów. Niektóre słowa kluczowe i wyrażenia użyte we wnioskach końcowych to: „Więc”, „Wreszcie”, „Jak widzimy” i „Jako takie”.
Rozpocznij nowy akapit, gdy przejdziesz do nowego pomysłu. Powinieneś rozpocząć nowy akapit, przechodząc do nowego argumentu lub pomysłu. Na początku nowego akapitu sygnalizujesz czytelnikowi, że przeszedłeś do nowego pomysłu. Oto kilka sugestii, które sugerują rozpoczęcie nowego akapitu:
- Kiedy zaczynasz omawiać inny temat
- Kiedy zaczynasz wypowiadać sprzeczne lub krytyczne opinie
- Kiedy dajesz różne rodzaje dowodów
- Podczas omawiania różnych epok, pokoleń lub ludzi
- Kiedy napisany fragment staje się trudny do zorganizowania. Jeśli akapit zawiera zbyt wiele zdań, oznacza to również zbyt wiele pomysłów. Możesz podzielić akapit na dwa akapity lub edytować i przycinać akapit, aby był bardziej czytelny.
Metoda 2 z 6: Rozpocznij pierwszy akapit
Znajdź ofertę. Rozpocznij swój esej lub esej od interesującego zdania, które sprawi, że czytelnik będzie zainteresowany zobaczeniem więcej i przeczytaniem. Możesz wybrać jeden z kilku sposobów pisania wyceny. Użyj zabawnego, nieoczekiwanego lub ostrego pisma, aby przyciągnąć uwagę czytelnika. Przeczytaj notatki śledcze, aby zobaczyć, czy nie przychodzą Ci do głowy jakieś wyjątkowe pomysły, interesujące statystyki lub prowokujące zainteresowanie anegdoty. Oto kilka przykładów:
- Anegdota: „Kiedy dorastał, Samuel Clemens obserwował statki parowe na rzece Missisipi i marzył o zostaniu kapitanem statku na rzece”.
- Statystyki: „Tylko 7% głównych hollywoodzkich filmów wyprodukowanych w 2014 roku zostało wyreżyserowanych przez kobiety”.
- Cytat: „Cieszę się, że mężczyźni zdobywają swoje prawa, ale chcę, aby kobiety miały swoje i wejdę do jeziora, gdy woda się porusza”.
- Pytanie prowokuje: „Jak będzie wyglądał system zabezpieczenia społecznego w ciągu najbliższych 50 lat?”
Unikaj ogólnych stwierdzeń. Pisarzowi łatwo jest popaść w napisanie nadrzędnego cytatu. Jednak cytat jest bardziej skuteczny, gdy jest napisany konkretnie w odniesieniu do tematu artykułu. Należy unikać otwierania zdań zaczynających się od wyrażeń takich jak:
- „Od początku okresu…”
- „Od początku ludzkości…”
- „Wszyscy, mężczyźni czy kobiety, zadają sobie pytanie ...”
- „Każda osoba na tej planecie…”
Wyraź temat eseju. Kiedy już będziesz miał ciekawe zdanie, będziesz musiał napisać kilka zdań, które poprowadzą czytelnika w wizualizacji pozostałej części eseju. Czy twój artykuł będzie się kłócił o zabezpieczenie społeczne? A może piszesz o historii Sojourner Truth? Musisz dać czytelnikowi mapę ogólnego celu, celu i zamiaru eseju.
- Jeśli to możliwe, unikaj zwrotów, takich jak „W tym artykule będę spierać się o nieskuteczność zabezpieczenia społecznego” lub „W tym artykule skupimy się na nieskuteczności opieki społecznej. społeczeństwo". Zamiast tego powiedz tylko swoją opinię: „Zabezpieczenie społeczne to nieefektywny system”.
Napisz jasne, zwięzłe zdania. Jeśli chcesz zaangażować czytelników, musisz napisać zdanie, które będzie jasne i łatwe do zrozumienia. Wprowadzenie nie jest miejscem na pisanie długich i skomplikowanych zdań, które potykają czytelników. Napisz wprowadzenie, używając popularnych słów (bez żargonu), krótkich narracji i łatwego do zrozumienia rozumowania.
- Przeczytaj fragment na głos, aby sprawdzić, czy Twoje zdania są jasne i łatwe do zrozumienia. Jeśli musisz wziąć zbyt dużo oddechu podczas czytania lub jeśli trudno jest śledzić pomysły podczas czytania na głos, zapisz je.
Zakończenie eseju stwierdzeniem pracy magisterskiej. Zdania z pracy dyplomowej zawierają 1-3 zdania wyrażające ogólną argumentację artykułu. Jeśli piszesz esej, twoja teza będzie najważniejszą częścią twojego eseju. Jednak stwierdzenie twojej pracy magisterskiej zmieni się nieznacznie w miarę pisania eseju. Pamiętaj, że Twoja praca dyplomowa powinna:
- Jest argument. Nie możesz po prostu podać ogólnej wiedzy lub oczywistego faktu. „Kaczka to ptak”. nie zdanie tematu.
- Przekonać. Zdania tematyczne muszą być oparte na dowodach i dogłębnej analizie. Nie rób celowych lub niemożliwych do udowodnienia argumentów, których nie da się udowodnić.
- Zgodnie z tematem. Pamiętaj, aby trzymać się ograniczeń i kierunków przypisanego tematu.
- Może kontrolować w określonym zakresie. Teza powinna być zawężona i skoncentrowana. W związku z tym będziesz w stanie udowodnić swój punkt widzenia w wyznaczonym zakresie. Nie pisz swojej tezy zbyt szeroko („Odkryłem nową przyczynę II wojny światowej”) ani zbyt wąsko („Twierdzę, że leworęczni żołnierze w płaszczach różnią się od żołnierz praworęczny ”).
Metoda 3 z 6: Rozpocznij podsumowanie
Podsumowanie artykułu połącz ze wstępem. Skieruj czytelnika z powrotem na początek, rozpoczynając zakończenie od podpowiedzi, jak rozpocząć artykuł. Ten styl pisania służy jako podstawa do zamykania postu.
- Na przykład, jeśli twój esej zaczyna się od cytatu z Sojourner Truth, możesz zacząć od zdania: „Mimo że minęło już prawie 150 lat, oświadczenie Sojourner Truth nadal kosztuje. do dzisiaj. "
Podaj ostatni punkt. Możesz użyć ostatniego akapitu, aby podsumować pozostałą część artykułu. Skorzystaj z tej sekcji, aby zadać ostatnie pytanie lub zadzwonić.
- Możesz na przykład napisać: „Czy e-papierosy naprawdę różnią się od zwykłych papierosów?”
Podsumowanie eseju. Jeśli Twój esej jest długi i złożony, możesz zapisać swoje wnioski, aby powtórzyć to, co napisałeś. W ten sposób możesz podsumować to, co jest ważne dla czytelnika. Pomaga to również czytelnikom zrozumieć, w jaki sposób link jest powiązany z Twoim postem.
- Możesz zacząć od: „Podsumowując, polityka kulturalna Unii Europejskiej wspiera handel światowy na trzy sposoby”.
Jeśli to możliwe, rozważ dalsze poruszanie tej kwestii. Wniosek jest świetnym miejscem do wyobrażenia sobie i przemyślenia szerszej perspektywy. Czy Twój esej otwiera nowy wymiar na coś innego? Czy zadajesz ludziom ważne pytania, na które mają odpowiedzieć? Pomyśl o innych większych gałęziach swojego eseju i wspomnij o tym na końcu. Reklama
Metoda 4 z 6: Rozpocznij akapit w historii
Zidentyfikuj 6 pytań w historii. Sześć pytań na piśmie to: kto, co, kiedy, gdzie, dlaczego i jak. Jeśli piszesz fikcję, musisz zdecydowanie odpowiedzieć na te pytania, zanim zaczniesz pisać. Nie wszystkie pytania wymagają odpowiedzi w każdym akapicie. Nie powinieneś jednak zaczynać pisania, jeśli nie masz dobrego zrozumienia, kim są bohaterowie twojej historii, co robią, gdzie i kiedy to robią i dlaczego jest to ważne.
Rozpocznij nowy akapit, przechodząc od pytania do pytania. Akapity kreatywne są bardziej elastyczne niż akapity z esejami lub akcjami naukowymi. Jednak złotą zasadą jest to, że za każdym razem, gdy przechodzisz do ważnego pytania, powinieneś zaczynać nowy akapit. Na przykład, jeśli przeniesiesz miejsce do innego kontekstu, rozpocznij nowy akapit. Cofając się w czasie, musisz też przejść do nowego akapitu. Pomoże to czytelnikowi w nawigacji.
- Zawsze zmieniaj kolejność, gdy mówią różne postacie. Pozwolenie dwóm postaciom na użycie dialogu w tym samym fragmencie może być dla czytelnika dezorientujące.
Użyj akapitów o różnej długości. Artykuły naukowe często składają się z fragmentów o jednakowej długości. W literaturze akapity mogą mieć długość od jednego słowa do kilkuset słów. Powinieneś dokładnie przemyśleć efekt, jaki chcesz uzyskać za pomocą akapitu, decydując w ten sposób o długości akapitu. Różne długości akapitów mogą sprawić, że Twoja praca wyda się czytelnikowi interesująca.
- Dłuższe akapity mogą pomóc w opisaniu odważnego odcienia osoby, miejsca lub rzeczy.
- Krótkie fragmenty mogą pomóc w przedstawieniu humoru, zaskoczenia lub szybkiej akcji i rozmowy.
Pomyśl o celu tego fragmentu. W przeciwieństwie do fragmentu pracy, kompozycja nie rozszerza pracy. Jednak musi mieć też cel. Nie chcesz, aby Twój akapit wydawał się celowy lub niejednoznaczny. Zadaj sobie pytanie, czego chcesz, aby Twoi czytelnicy nauczyli się z tego fragmentu. Twoje akapity mogą:
- Dostarcz czytelnikom informacji o kluczowym kontekście
- Wdrażaj fabułę
- Pokazuje relacje między postaciami
- Opisz kontekst historii
- Interpretuj dynamikę postaci
- Wywołaj emocje czytelników, takie jak strach, wybuch śmiechu, żal czy litość
Użyj ćwiczeń przygotowujących do pisania, aby znaleźć pomysły. Czasami trzeba trochę popracować i zaplanować, zanim będzie można napisać skuteczne zdanie. Ćwiczenia przygotowawcze są narzędziem, które pozwala zapoznać się z historią, którą zamierzasz napisać. Ćwiczenia te mogą również pomóc spojrzeć na swoją historię z nowych perspektyw i perspektyw. Niektóre ćwiczenia, które pomogą Ci znaleźć inspirację do tego fragmentu, obejmują:
- Zamiast znaku pisać litery do innych znaków
- Napisz kilka stron pamiętnika z perspektywy bohatera
- Przeczytaj, kiedy i gdzie wydarzyła się ta historia. Jakie szczegóły historyczne są dla Ciebie najbardziej interesujące?
- Zapisz osie czasu wydarzeń fabularnych, które pomogą ci w nawigacji
- Wykonaj ćwiczenie „swobodne pisanie”, w którym spędzasz 15 minut na pisaniu wszystkiego, o czym myślisz w historii. Możesz wybrać i zmienić kolejność później.
Metoda 5 z 6: Użyj sztuki przekazywania pomysłów między akapitami
Dopasowuje nowy akapit do poprzedniego akapitu. Gdy przechodzisz do nowych akapitów, każdy z nich służy określonemu celowi. Rozpocznij nowy akapit zdaniem tematu, które jest wyraźnie oparte na poprzednim pomyśle.
Sygnalizacja zmiany według czasu lub kolejności. Kiedy fragmenty tworzą ciąg (np. Omawianie trzech przyczyn wojny), rozpocznij każdy akapit słowem lub frazą, aby pokazać odbiorcom, że piszesz w serii.
- Na przykład możesz napisać: „Pierwszy…” Następny akapit zaczynałby się od „Poniedziałek…”. Trzeci akapit mógłby zaczynać się słowem „Wtorek…” lub „Ostatni”.
- Inne słowa używane do sygnalizowania ciągu to: last, last, first, first, next lub last.
Użyj przejść, aby porównać lub porównać akapity. Użyj akapitów, aby porównać lub porównać dwa pomysły. Słowa lub wyrażenia, które rozpoczynają zdanie tematu, zasygnalizują czytelnikowi, że podczas czytania następnego powinien pamiętać o pierwszym akapicie. W ten sposób zrozumieją twoje porównanie.,
- Na przykład do porównania możesz użyć wyrażeń typu „porównaj z” lub „podobny”.
- Użyj słów takich jak „chociaż”, „chociaż”, „chociaż” lub „sprzeczność”, aby zasygnalizować, że akapit będzie kontrastował lub zaprzeczał znaczeniu poprzedniego akapitu.
Dalej jest użycie zwrotów przejściowych w celu podania przykładów. Jeśli omawiałeś określone zjawisko w poprzednim akapicie, podaj przykład czytelnikowi w następnym akapicie. To będzie solidny przykład, który dodaje wagi temu nadrzędnemu zjawisku, o którym właśnie rozmawiałeś.- Użyj wyrażeń takich jak „przykład”, „na przykład”, „podobny” lub „bardziej szczegółowo”.
- Możesz również użyć transpozycji na przykład, gdy chcesz położyć szczególny nacisk na przykład. W takim przypadku użyj słów przejściowych, takich jak „specjalne” lub „niezwykłe”. Na przykład możesz napisać: „Przede wszystkim Sojourner Truth był dosadnym krytykiem patriarchatu rekonstrukcjonistycznego”.
Wyraź pogląd, że czytelnik powinien być z czymś powiązany. Opisując sytuację lub zjawisko, możesz dać swoim czytelnikom wskazówki, jak w jakiś sposób postrzegać to zjawisko. Używaj żywych, opisowych słów, aby kierować perspektywą czytelnika i zachęcać go do patrzenia na rzeczy z Twojej perspektywy.- Zwroty takie jak „na szczęście”, „na szczęście”, „dziwnie” i „niestety” pomogą w tym przypadku.
Podaj przyczynę i skutek. Połączenie między dwoma akapitami mogłoby polegać na tym, że użycie jednego pomysłu w pierwszym akapicie prowadzi do innego pomysłu w drugim. Przyczyna i skutek są tutaj wyrażane poprzez zmianę umysłu słowami, takimi jak: „Dlatego”, „Wynik jest”, „Dlatego”, „Wtedy” lub „Z tego powodu”.
Umieść przecinek za frazami przejściowymi. Używaj rozsądnej interpunkcji w swoim artykule, umieszczając przecinki po frazie przejściowej. Większość wyrażeń, takich jak „ostatni”, „ostatni” i „godny uwagi”, to przysłówki powiązane. Frazy te należy oddzielić od reszty zdania przecinkami.
- Na przykład możesz napisać: „Co ciekawe, Sojourner Truth jest prostym krytykiem ...”
- „Wreszcie widzimy…”
- "I w końcu biegły oświadczył ..."
Metoda 6 z 6: Pokonywanie przeszkód podczas pisania
Nie panikuj. Podczas pisania większość ludzi od czasu do czasu napotyka problemy. Odpręż się i weź kilka głębokich oddechów. Jest kilka prostych wskazówek, które pomogą Ci radzić sobie z lękiem.
Pisz swobodnie przez 15 minut. Jeśli utkniesz w jakimś fragmencie, daj swojemu mózgowi 15-minutową przerwę. W tym czasie wystarczy zapisać wszystko, co uważasz za ważne w temacie. Czym się interesujesz? Czym mogą być zainteresowani inni? Przypomnij sobie rzeczy, które wydawały się interesujące i interesujące w twoim fragmencie. Nawet jeśli to, co zapiszesz, nie dotrze do ostatecznej wersji roboczej, swobodne pisanie przez kilka minut zainspiruje Cię do dalszej pracy.
Wybierz inną sekcję do napisania. Nie musisz pisać historii, artykułu ani akapitu od początku do końca. Jeśli napisanie wstępu sprawia ci trudność, najpierw wybierz najciekawszy akapit z treści. To zadanie będzie dla ciebie łatwiejsze do wykonania i może pomóc ci wymyślić pomysły na przezwyciężenie trudniejszych części.
Wypowiadaj na głos pomysły w swojej głowie. Jeśli utkniesz w skomplikowanym zdaniu lub koncepcji, spróbuj wypowiedzieć je na głos, zamiast pisać na papierze. Porozmawiaj o tej koncepcji z rodzicem lub przyjacielem. Jak byś im wyjaśnił przez telefon? Kiedy już z łatwością o tym porozmawiasz, możesz to zapisać.
Przypomnij sobie, że pierwszy szkic nie będzie doskonały. Pierwsze szkice nigdy nie są doskonałe. Zawsze możesz poprawić błędy lub ciężkie słowa w poniższych wersjach roboczych. Na razie skup się na zapisaniu swoich pomysłów na papierze, a następnie przejrzeniu ich.
Piesza wycieczka. Mózg czasami potrzebuje odpoczynku, aby funkcjonować wydajniej. Jeśli zmagasz się z akapitem dłużej niż godzinę, pozwól sobie na spacer przez około 20 minut, a następnie wróć do pracy.Przekonasz się, że po przerwie praca wydaje się znacznie łatwiejsza. Reklama
Rada
- Przedstaw akapity z wcięciem. Użyj klawisza „tab” na klawiaturze lub wcięcia około 1,2 cm dla pisma ręcznego. Ten układ sygnalizuje czytelnikowi, że zaczynasz nowy akapit.
- Upewnij się, że każdy akapit jest zgodny z tym samym pomysłem. Jeśli uważasz, że masz zbyt wiele pojęć, terminów lub funkcji do wyjaśnienia, podziel je na kilka akapitów.
- Poświęć dużo czasu na sprawdzenie. Twój pierwszy szkic nigdy nie jest doskonały. Napisz na papierze, a następnie popraw.
Ostrzeżenie
- Nigdy nie jest plagiatem. Musisz dokładnie cytować źródła badań i nie kopiować pomysłów innych. Plagiat jest poważnym naruszeniem praw własności intelektualnej i może mieć katastrofalne konsekwencje.
