Zawartość

• Kroki
• Metoda 1 z 3: Przygotowanie
• Metoda 2 z 3: Szkic eseju
• Metoda 3 z 3: Ostatnie poprawki
• Porady

Esej perswazyjny to esej, który powinien przekonać czytelnika do konkretnego pomysłu, najczęściej takiego, w który sam wierzysz. Twój esej może opierać się na twoim punkcie widzenia na wszystko. Różnica między esejem perswazyjnym a esejem argumentacyjnym polega na tym, że esej argumentacyjny opiera się na faktach, a esej, który ma przekonać czytelnika do czegoś, może mieć opinie lub emocje. Każdy powinien umieć pisać takie eseje, ponieważ umiejętność ta może przydać się zarówno do napisania petycji przeciwko niedożywieniu w szkołach, jak i do napisania listu do szefa w sprawie podwyżki pensji.

Kroki

Metoda 1 z 3: Przygotowanie

1. 1 Przeczytaj uważnie zadanie. Z reguły taki esej jest pisany na polecenie nauczyciela. Ważne jest, aby uważnie przeczytać tekst tego zadania.
   • Zwróć uwagę na słowa, które pomogą ci zrozumieć, jak powinien wyglądać esej. Jeśli zadanie zawiera zwroty „osobiste doświadczenie” lub „osobista obserwacja”, pamiętaj, że możesz wykorzystać swoje przekonania do poparcia argumentów.
   • Jeśli w tekście znajdują się słowa „broń” lub „udowodnij”, oznacza to, że musisz napisać argumentacyjny esej, w którym ważne będą tylko fakty.
   • Jeśli nie jesteś pewien, czego się od ciebie oczekuje, zapytaj swojego instruktora.
2. 2 Daj sobie czas. Jeśli możesz, pomyśl o argumentach, których z przyjemnością będziesz bronić. Pośpiech tylko stanie ci na drodze. Daj sobie czas na burzę mózgów, pisanie i przeglądanie tego, co napisałeś.
   • Jeśli to możliwe, zacznij pracować jak najwcześniej.W takim przypadku będziesz mieć margines czasu, jeśli coś pójdzie nie tak (na przykład zepsuje się Twój komputer).
3. 3 Rozważ sytuację retoryczną. Istnieje tzw sytuacja retoryczna z pięcioma głównymi elementami: tekst (tj. esej), autor (ty), czytelnicy, cel wiadomości i środowisko (otoczenie).
   • Tekst powinien być jasny i dobrze uzasadniony (można dołączyć opinie, jeśli nie jest to zabronione).
   • Aby uwierzyć Tobie jako autorowi, będziesz musiał zbadać materiał, jasno sformułować główne punkty twierdzenia i poprzeć je faktami, które nie zniekształcają rzeczywistości.
   • Celem postu jest przekonanie czytelników, że Twój punkt widzenia jest słuszny.
   • Ustawienie może być inne. Najczęściej esej jest proszony o napisanie w szkole lub na uniwersytecie, a następnie praca jest przekazywana i oceniana.
4. 4 Pamiętaj, co powinno znaleźć się w eseju. O ile w tekście zadania nie wskazano czegoś innego, będziesz musiał napisać esej według klasycznego schematu.
   • Ten rodzaj eseju wykorzystuje instrumenty retoryczne wierzenia. Będziesz miał okazję odwołać się do emocji, a nie tylko logiki i sprawdzonych faktów.
   • Używaj różnych uzasadnień, ale bądź bardzo ostrożny. Najbardziej przekonujące są dokładne dane, fakty i inne rodzaje informacji, którym trudno się sprzeciwić.
   • Eseje perswazyjne są zazwyczaj bardzo precyzyjne, a strona autora jest jednoznaczna. Pozwala to czytelnikowi od samego początku zrozumieć, co próbujesz mu przekazać.
5. 5 Pomyśl o swoich odbiorcach. To, co wydaje się przekonujące dla jednej osoby, nie przekona drugiej. Ważne jest, aby pomyśleć o tym, kim jest Twoja grupa docelowa. Oczywiście twój nauczyciel będzie głównym czytelnikiem, ale musisz zastanowić się, kto jeszcze uzna twój argument za przekonujący.
   • Na przykład, jeśli piszesz esej protestujący przeciwko niezdrowym szkolnym posiłkom, powinieneś zastanowić się, kto pierwszy przeczyta ten tekst. Można go napisać dla administracji szkolnej, a następnie jako przykład trzeba będzie przytoczyć zależność produktywności uczniów od żywienia. Jeśli będziesz pisać do rodziców uczniów, będziesz musiał zwrócić uwagę na zagrożenia dla zdrowia i możliwe koszty leczenia chorób spowodowanych złym odżywianiem. Jeśli piszesz dla uczniów takich jak ty, skup się na osobistych preferencjach.
6. 6 Pomyśl o temacie eseju. Temat może zostać Ci przekazany jako zadanie, ale jeśli poproszono Cię o samodzielne wybranie go, oto kilka wskazówek:
   • Wybierz to, co lubisz najbardziej. Ponieważ takie eseje mogą przemawiać do emocji, lepiej wybrać temat, na który masz własne zdanie. Napisz na temat, który jest dla Ciebie ważny i w którym jesteś dobrze zorientowany.
   • Szukaj trudnego tematu. Być może naprawdę lubisz pizzę, ale trudno będzie ci napisać o niej ciekawy esej. Bardziej szczegółowy temat, taki jak okrucieństwo wobec zwierząt lub sprzeniewierzenie środków budżetowych, może Ci się przydać.
   • Analizuj przeciwstawne punkty widzenia. Jeśli czujesz, że trudno będzie Ci wymyślić argumenty, najprawdopodobniej wybrałeś zły temat. Ponadto, jeśli twój punkt widzenia jest przeciwstawiany wielu kontrargumentom, które trudno ci odzwierciedlić, lepiej wybrać również coś innego.
   • Zastanów się, czy możesz obronić swój punkt widzenia. Musisz rozważyć kontrargumenty i znaleźć sposób, aby przekonać czytelników, że twój punkt widzenia jest bardziej poprawny. Wybierz temat, do którego możesz się dobrze przygotować i rozważ wszystkie możliwe zastrzeżenia. (Z tego powodu tematy takie jak religia najlepiej pominąć, ponieważ niezwykle trudno jest przekonać kogoś, że jego przekonania religijne są błędne.)
   • Temat nie powinien być zbyt szeroki. Twój esej będzie krótki - tylko 5 akapitów lub kilka stron, więc temat powinien być wąski. Na przykład nie powinieneś pisać, że wojna jest zła, bo to bardzo obszerny temat. Lepiej wybrać niewielką część tego tematu - na przykład uderzanie dronami.To pozwoli ci głębiej zgłębić temat.
7. 7 Sformułuj główny punkt. Główna pozycja powinna odzwierciedlać Twoją opinię lub wiarę w prostym języku. Zwykle umieszcza się go na końcu pierwszego akapitu wprowadzającego. Bardzo ważne jest, aby poprawnie napisać główny punkt, w przeciwnym razie czytelnicy nie będą wiedzieć, czego oczekiwać od twojej pracy.
   • Główna pozycja powinna być całą esencją twojej kompozycji. Nie możesz wymienić swoich argumentów w jednej kolejności, a potem zacząć mówić o nich szczegółowo w innej.
   • Na przykład główny punkt można sformułować w następujący sposób: "Chociaż żywność wygodna jest bardzo tania, nie jest odpowiednia dla dzieci w wieku szkolnym. W szkołach powinny być świeże i zdrowe posiłki, nawet jeśli kosztują więcej. jedzenie negatywnie wpływa na ich zdrowie. "
   • Pamiętaj, że nie musisz tutaj wymieniać wszystkich podpunktów, chyba że zadanie określa inaczej. Musisz napisać, co dokładnie zostanie omówione poniżej.
8. 8 Rozważ wszystkie fakty i argumenty. Po wybraniu tematu przygotuj się najlepiej jak potrafisz do napisania eseju. Będziesz musiał ocenić swoją opinię i zdecydować, które argumenty wydają się dla Ciebie najlepsze. Powinieneś także pomyśleć o możliwych kontrargumentach, które mogą Cię zmylić.
   • Postaraj się przedstawić wszystkie informacje w przenośni. Zakreśl kluczowy temat, a dodatkowe pytania przedstaw małymi kółkami wokół dużego. Połącz kręgi, aby zrozumieć, jak różne aspekty problemu wchodzą w interakcje.
   • Nie martw się, jeśli na tym etapie masz tylko szkice. Tutaj ważne jest tylko, aby dowiedzieć się, o czym rozmawiać.
9. 9 W razie potrzeby zbadaj materiał. Gdy masz kilka pomysłów, będziesz musiał zagłębić się i zbadać każdy z nich. Konieczne jest zbadanie wszystkich dostępnych materiałów przed rozpoczęciem pisania eseju.
   • Na przykład, jeśli piszesz w szkole o zdrowym jedzeniu, powiedz, że świeże jedzenie smakuje lepiej. To jest osobista opinia i nie musi być poparta badaniami. Ale jeśli chcesz powiedzieć, że zdrowa żywność zawiera więcej witamin i składników odżywczych, musisz znaleźć wiarygodne źródło tych informacji.
   • Jeśli masz możliwość, poproś o pomoc bibliotekarza - jest on dobrze zorientowany w książkach.

Metoda 2 z 3: Szkic eseju

1. 1 Narysuj plan. Eseje mają zazwyczaj przejrzystą strukturę, a to pozwoli na przedstawienie informacji w spójny i ciekawy sposób. Pisma zawierają:
   • Wstęp. Musisz zainteresować czytelnika, przykuć jego uwagę. W tym miejscu należy również umieścić główną ideę eseju, która zostanie rozwinięta poniżej.
   • Podstawowe akapity. W esejach z pięcioma akapitami trzy akapity są głównymi. W innych esejach może być więcej lub mniej akapitów. Bez względu na to, ile ich jest, w każdym z nich ważne jest, aby porozmawiać o jednym aspekcie tematu i podać niezbędne argumenty. W tych paragrafach można również odrzucić kontrargumenty.
   • Wniosek. Wreszcie łączysz to wszystko razem. Tutaj możesz zwrócić się do emocji, ponownie powtórzyć najjaśniejszy argument lub rozwinąć oryginalny pomysł. Ponieważ Twoim celem jest: przekonać Czytelnik, aby coś zrobić lub o czymś pomyśleć, powinien zakończyć się wezwaniem do działania.
2. 2 Wymyśl chwytliwe pierwsze zdanie. Pierwsze zdanie powinno zainteresować czytelnika. Może to być pytanie lub cytat, fakt, historia, definicja lub humorystyczny szkic. Jeśli czytelnik chce czytać dalej lub jeśli zwroty wprowadzające poprawnie opisują sytuację, pomyśl, że poradziłeś sobie z zadaniem.
   • Na przykład możesz zacząć swój esej o znaczeniu korzystania z alternatywnych źródeł energii w ten sposób: „Wyobraź sobie świat bez niedźwiedzi polarnych”. To uderzający obraz, który zwróci uwagę ludzi na to, co lubią - białe niedźwiedzie. Sprawi to również, że czytelnik będzie się zastanawiał i chciał wiedzieć. Czemu taki świat trzeba sobie wyobrazić.
   • Możesz nie być w stanie wymyślić początku od razu.Nie martw się! Zawsze możesz wrócić do początku, gdy wersja robocza jest gotowa.
3. 3 Napisz wprowadzenie. Wiele osób uważa, że ​​wstęp jest najważniejszą częścią eseju, ponieważ albo udaje mu się przykuć uwagę publiczności, albo nie. Jeśli wstęp jest dobrze napisany, zainteresuje czytelnika tematem i będzie chciał czytać dalej.
   • Najpierw umieść hasło. Następnie przejdź od ogólnych faktów do konkretnych i sformułuj główną ideę.
   • Z całą odpowiedzialnością podchodź do sformułowania głównego stanowiska. Głównym punktem jest podsumowanie tego, o czym będziesz mówić. Jest to zwykle jedno zdanie i najczęściej znajduje się pod koniec wstępu. W głównym punkcie uwzględnij swoje najsilniejsze argumenty lub tylko jeden argument.
4. 4 Zaznacz swoje akapity. Powinieneś mieć co najmniej trzy akapity, a każdy powinien mówić o jednym aspekcie problemu związanego z poprzednim. W tych akapitach uzasadniasz swoją opinię i podajesz powody. Pamiętaj, że jeśli nie masz uzasadnienia, tekst nie będzie przekonujący.
   • Rozpocznij każdy akapit prostymi zdaniami, które ujawniają istotę tekstu, który następuje.
   • Argumenty muszą być jasne i dokładne. Nie pisz w ten sposób: „Delfiny to bardzo inteligentne zwierzęta. Uważa się je za niezwykle bystre”. Lepiej napisać to: „Delfiny to bardzo inteligentne zwierzęta. Liczne badania wykazały, że delfiny są w stanie połączyć siły z ludźmi, aby polować na zdobycz. Niewiele gatunków było w stanie nawiązać wzajemne symbiotyczne relacje z ludźmi, jeśli w ogóle takie gatunki istnieją. "
   • Zawsze, gdy to możliwe, używaj faktów jako rozumowania. Potwierdzone fakty z wiarygodnych źródeł sprawiają, że sprawa jest mocna. Lepiej korzystać z informacji z różnych źródeł. Na przykład:
     • „Południowe Stany Zjednoczone, na które przypada 80% wszystkich egzekucji w Ameryce, mają najwyższy wskaźnik zabójstw. Oznacza to, że kara śmierci nie powstrzymuje przestępców przed ich zamiarami”.
     • „Ponadto mniej jest morderstw w stanach, w których kara śmierci jest zabroniona. Gdyby kara śmierci służyła jako środek odstraszający od przestępstw, czy nie widzielibyśmy wzrost liczba zabójstw w stanach, w których nie stosuje się kary śmierci?”
   • Zastanów się, jak będą powiązane akapity. Każdy kolejny akapit powinien dodawać kolejne informacje do już przedstawionego krok po kroku, a nie chaotycznie.
5. 5 Ostatnie zdanie każdego akapitu powinno prowadzić do następnego akapitu. Aby esej był łatwy do odczytania, tekst powinien mieć płynne przejścia z jednego akapitu do następnego. Na przykład:
   • Koniec pierwszego akapitu: „Jeśli kara śmierci nie powstrzyma przestępców, a wskaźnik przestępczości jest wyższy niż kiedykolwiek wcześniej, co się stanie, jeśli ktoś zostanie niesłusznie skazany?”
   • Początek drugiego akapitu: „Ponad sto osób niesłusznie skazanych zostało zwolnionych z kary śmierci, a część z nich – zaledwie kilka minut przed egzekucją”.
6. 6 Uwzględnij kontrargumenty w tekście. Może to nie być wymagane, ale doda głębi kompozycji. Wyobraź sobie, że masz przeciwnika, który ma przeciwny punkt widzenia. Zastanów się, jakie mogą być jego najmocniejsze argumenty i rozważ zastrzeżenia.
   • Na przykład: "Przeciwnicy jedzenia z domu w szkole uważają, że odciąga to uczniów od procesu edukacyjnego. Warto jednak wziąć pod uwagę, że wielu gimnazjalistów bardzo szybko rośnie. Rosnące organizmy potrzebują energii, a jeśli dzieci długo nie jedzą ich mózgi są przepracowane. „Możliwość zjedzenia czegoś przyniesionego z domu w klasie poprawia koncentrację, odwracając uwagę dziecka od głodu”.
   • Możesz nawet zacząć akapit od kontrargumentu, a następnie obalić go i podać swoje powody.
7. 7 Na końcu eseju napisz podsumowanie. Z reguły na zakończenie kluczowe punkty się powtarzają, a następnie tekst kończy się znaczącą frazą. Powinien być sformułowany w taki sposób, aby czytelnik zapamiętał zarówno to, jak i sam esej.Nie powtarzaj tylko głównego pomysłu - lepiej zastanów się, jak lepiej byłoby ukończyć esej. Rozważ następujące:
   • Czy moje ustalenia mogą mieć zastosowanie w szerszym kontekście?
   • Dlaczego to, o czym jest esej, jest dla mnie ważne?
   • Jakie nowe pytania pojawiły się w wyniku analizy problemu?
   • Jakie działania mogą podjąć czytelnicy po przeczytaniu eseju?

Metoda 3 z 3: Ostatnie poprawki

1. 1 Nie czytaj ponownie swojego eseju przez dzień lub dwa. Jeśli zrobisz wszystko z wyprzedzeniem, będzie to łatwe. Następnie wróć do eseju i przeczytaj go ponownie. Ze świeżym umysłem szybciej zauważysz błędy. Teraz będzie można ponownie przeczytać trudne fragmenty i przemyśleć wszelkie koncepcje.
2. 2 Przeczytaj projekt. Zbyt wielu studentów i uczniów nie poświęca wystarczająco dużo czasu na korektę wersji roboczej. Przeczytaj go od początku do końca. Rozważ następujące:
   • Czy stanowisko autora jest jasno wyrażone w eseju?
   • Czy to stanowisko jest poparte ważkimi argumentami i przykładami?
   • Czy w tekście są niepotrzebne informacje? Czy myśli w akapitach są wystarczająco jasne?
   • Czy kontrargumenty zostały przedstawione poprawnie? Czy są przekonująco obalane?
   • Czy akapity są w logicznej kolejności? Czy przejścia między nimi są płynne?
   • Czy w konkluzji podkreślono wagę wybranej pozycji i potrzebę, aby czytelnik zastanowił się lub coś zrobił?
3. 3 Sprawdź tekst. Ważne jest nie tylko poprawianie błędów ortograficznych - być może będziesz musiał poprawić przejścia między częściami semantycznymi, zamienić akapity, a nawet przepisać tekst z bardziej przekonujących powodów. Przygotuj się na wprowadzenie nawet większych poprawek.
   • Pomocne może być poproszenie znajomego lub kolegi z klasy o przeczytanie twojego eseju. Jeśli on lub ona nie rozumie, jakie jest twoje stanowisko lub uzna, że ​​coś nie jest napisane wystarczająco jasno, zwróć szczególną uwagę na obszary problemowe.
4. 4 Poprawna pisownia i literówki. Użyj funkcji automatycznego sprawdzania pisowni w edytorze tekstu, aby poprawić błędy pisowni. Przeczytaj tekst na głos. Umożliwi to wykrycie błędów.
   • Możesz wydrukować wersję roboczą i dokonać edycji ołówkiem lub długopisem. Jeśli piszesz na komputerze, twoje oczy mogą odczytać to, co myślisz, że napisałeś i przeoczyć błędy. Czytanie fizycznej kopii tekstu pozwoli Ci spojrzeć na tekst w nowy sposób.
   • Zwróć uwagę na formatowanie. Czasami zadanie określa odstępy między wierszami i rozmiar czcionki.

Porady

• Nie używaj skomplikowanych słów, aby brzmieć mądrze. Zwykle wyrządzają więcej szkody niż pomocy. Pisz prostym i zrozumiałym językiem.
• Przeczytaj inne eseje na podobne tematy, aby zrozumieć, jakiego języka użyć.
• Jasno określ swoje stanowisko. Nie spiesz się z boku na bok i nie zaprzeczaj sobie.
• Pamiętaj, że musisz kogoś do czegoś przekonać, a nie narzekać.
• Niech każde zdanie będzie sensowne. Dodanie niepotrzebnego znaczenia tylko odciągnie Cię od głównego tematu. Esej powinien być krótki i jasny.
• Unikaj zaimków osobowych (np. „ja” lub „ty”). Sprawią, że Twój esej będzie wyglądał mniej profesjonalnie.
• Rozważ możliwe kontrargumenty. Musisz wcześniej pomyśleć o tym, jak się bronić. Zrób listę możliwych zastrzeżeń i przemyśl odpowiedzi na nie.