Zawartość

• Kroki
• Część 1 z 2: Analizowanie utworu muzycznego
• Część 2 z 2: Praktyka słuchania
• Czego potrzebujesz

Aby nauczyć się grać muzykę ze słuchu, musisz przeanalizować utwór muzyczny i poćwiczyć jego grę.Ta metoda przyda się tym, którzy nie potrafią czytać nut lub szukają sposobu na szybkie wybieranie melodii. Chociaż można nauczyć się grać muzykę ze słuchu, nawet jeśli nie umiesz czytać nut, nadal łatwiej jest to zrobić, jeśli znasz już skale, akordy i podstawy gry na instrumencie.

Kroki

Część 1 z 2: Analizowanie utworu muzycznego

1. 1 Wybierz melodyjną piosenkę. Łatwiej będzie Ci znaleźć piosenkę, jeśli jej melodia będzie głośna i wyraźna.
   • Piosenki rockowe lub folkowe mają zazwyczaj mocne melodie, które łatwo rozpoznać.
   • Unikaj utworów z niespójnymi melodiami, takich jak utwory rapowe lub hip-hopowe.
2. 2 Posłuchaj uważnie wzorów w piosence. W muzyce nuty są łączone w określony sposób, aby utworzyć skalę lub akord, a akordy są następnie dodawane do określonej sekwencji akordów. Wzory akordów są szczególnie popularne w muzyce pop, dzięki czemu będziesz w stanie rozpoznać typowe wzory, gdy usłyszysz piosenkę.
   • Rozpoznawanie wzorców progresji akordów może pomóc w przewidywaniu zmian akordów podczas słuchania utworu muzycznego.
   • Na przykład popularne piosenki, takie jak „La bamba” Richiego Wałęsy i „Twist and shout” The Beatles, mają jedną z najczęstszych sekwencji akordów wszechczasów. Jeśli możesz znaleźć akordy do jednej z tych piosenek, możesz łatwo odtwarzać inne utwory z takimi samymi lub podobnymi progresjami akordów.
3. 3 Odtwarzaj nuty utworu jeden po drugim i obserwuj, jak brzmią. Pomoże ci to znaleźć klucz do piosenki.
   • Aby znaleźć tonację utworu, musisz najpierw znaleźć prymę lub pryzę, która będzie pierwszą i ostatnią w skali utworu.
   • Na przykład w tonacji C-dur tonikiem będzie nuta C. Nuty w skali lub tonacji są jak rodzina, więc są powiązane i skupione wokół tonacji tonacji.
   • Tonik lub pryma w utworze będzie tonem, który brzmi najbardziej „w domu” w utworze. Brzmi tak, jakby pasowało do dowolnej części utworu.
4. 4 Określ melodię piosenki. Teraz, gdy już znalazłeś tonację piosenki, spróbuj wybrać melodię opartą na nutach kluczowych.
   • Na przykład w tonacji C nutami będą C, D, E, F, G, A, C, C, więc melodia będzie leżeć w tych nutach.
5. 5 Zagraj ton o jedną piątą powyżej prymy, aby określić progresję akordów utworu. Ogólnie rzecz biorąc, nuty skali i akordów mają określone nazwy. Więc piąta nuta skali będzie piątą.
   • Na przykładzie piosenki „La bamba” jest ona utrzymana w tonacji C-dur. Tak więc G będzie piątą w C-dur, jeśli pójdziesz w górę o pięć stopni w tej tonacji.
   • Lepiej jest grać kwintę od prymy, ponieważ kwinta jest zawsze drugim najbardziej trwałym tonem dowolnego klawisza.
   • Ton ten powinien również brzmieć tak, jakby pasował do dowolnej części utworu, ale nie w takim stopniu, jak tonik.
6. 6 Powtórz ten proces dla każdej zmiany akordów. Skoncentruj się na znalezieniu prymy każdego akordu, a następnie zidentyfikuj jego kwintę.
   • Na przykład pryma następnego akordu w „La bamba” to fa. Aby określić piąty z fa, liczymy pięć kroków od fa, a to daje nam C (tj. tonację C, D, E, Fsól, la, si, przed).
   • Kontynuuj ten sam proces dla następnego akordu.
   • Staraj się grać każdy akord po kolei podczas nagrywania utworu. Pomoże Ci to sprawdzić, czy grasz właściwe akordy. Jeśli akord wydaje się rozstrojony, zatrzymaj się i spróbuj dostosować, dostosuj go do swojego wycia.

Część 2 z 2: Praktyka słuchania

1. 1 Zaśpiewaj część melodii. Chociaż możesz nie mieć najpiękniejszego głosu na świecie, śpiew pomoże ci poprawić ucho do słuchania muzyki.
   • Twój głos tworzy ważną linię między instrumentem a muzyką, którą słyszysz w swojej głowie.Jeśli potrafisz dokładnie zaśpiewać interwały i akordy w piosence, łatwiej będzie ci je zidentyfikować i zagrać ze słuchu.
   • Jeśli nie jesteś przyzwyczajony do śpiewania na głos, nagraj, jak grasz nutę na instrumencie, a następnie spróbuj dopasować do niej swój głos. Przesuń skalę w dół lub w górę, aż znajdziesz notatkę za pomocą głosu.
   • Kontynuuj ten proces z kilkoma następnymi uwagami. Spróbuj dopasować ton nuty w swoim umyśle, zanim zaśpiewaj ją na głos. Nie martw się, jeśli nie możesz zaśpiewać dobrze nut, które są dla Ciebie za wysokie lub za niskie.
   • Przetestuj swoje ucho: zagraj nutę, a następnie spróbuj ją poprawnie zaśpiewać. Połącz ze sobą kilka nut lub części piosenki, a następnie spróbuj zagrać i zaśpiewać ją jednocześnie jako jedną kolejną melodię.
2. 2 Skorzystaj z metody uczenia się apelu. To ćwiczenie można wykonać samodzielnie lub z nauczycielem lub partnerem.
   • Twój nauczyciel lub partner gra część piosenki. Albo nagrywasz, jak grasz część utworu.
   • Następnie powtarzasz tę część piosenki, słuchając grającego partnera lub słuchając nagrania swojej gry.
   • Nauczyciel wysłucha Twojej odpowiedzi i udzieli Ci informacji zwrotnej, dzięki czemu możesz poprawić swoją grę. Ćwicz apel, aż będziesz mógł zagrać część lub całość utworu.
3. 3 Po prostu improwizuj na swoim instrumencie, aby poprawić swoje ucho do muzyki. Kiedy po prostu grasz na instrumencie, pomaga to znaleźć dźwięki i sekwencje, które lubisz, zwłaszcza jeśli dopiero zaczynasz naukę gry na instrumencie.
   • Umożliwi to budowanie sekwencji palcowania, które są budulcem zwrotów muzycznych i melodii.
   • Przy wystarczającej praktyce w tym ćwiczeniu powinieneś być w stanie powiązać ze sobą kilka sekwencji palcowania i znaleźć ton, w jakim chcesz je zagrać.
   • Chociaż większość nauczycieli może nie pochwalić takiego grania na instrumencie, nadal jest to świetny sposób na zapoznanie się ze słuchem z tonami i akordami, które można następnie rozpoznać w popularnych piosenkach i uczyć się z tego, co słyszy twoje ucho.

Czego potrzebujesz

• Instrument muzyczny do wyboru
• Piosenka lub melodia
• Rejestrator (opcjonalnie)