Jak robić dobre notatki

Autor: Sara Rhodes
Data Utworzenia: 11 Luty 2021
Data Aktualizacji: 1 Lipiec 2024
Anonim
Jak robić dobre notatki? LIFEHACKS SZKOLNE
Wideo: Jak robić dobre notatki? LIFEHACKS SZKOLNE

Zawartość

Niezależnie od tego, czy chcesz osiągnąć sukces akademicki, czy osiągnąć szczyt swojej kariery, efektywne robienie notatek jest cenną umiejętnością przechowywania, zapamiętywania, odtwarzania i wyszukiwania informacji. Jeśli zastosujesz się do poniższych prostych kroków i wskazówek, nauczysz się nie tylko robić notatki, ale także pisać podsumowanie, które pomoże Ci zastosować swoją wiedzę i zapisać przetworzony materiał.

Kroki

Część 1 z 3: Przygotuj

  1. 1 Przygotuj wszystkie materiały potrzebne do robienia notatek. Brzmi to dość prosto, ale dla skutecznego robienia notatek naprawdę ważne jest, aby wszystkie niezbędne materiały były przygotowane i umieszczone przed lekcją, spotkaniem lub wykładem.
    • Jeśli używasz papieru i długopisów, upewnij się, że masz notatnik z wystarczającą ilością czystych kartek papieru i dwoma długopisami w każdym kolorze. Jeśli używasz laptopa, sprawdź, czy jest w pełni naładowany lub czy możesz usiąść w pobliżu gniazdka elektrycznego.
    • Jeśli nosisz okulary, pamiętaj o ich zabraniu. Będą potrzebne, jeśli nauczyciel lub wykładowca zdecyduje się napisać na tablicy jakieś ważne informacje. Miej przy sobie ściereczkę z mikrofibry, aby wyczyścić okulary, jeśli to konieczne. Pamiętaj też, aby zająć miejsce w pomieszczeniu, w którym będziesz dobrze widzieć i słyszeć głośnik.
  2. 2 Przyjdź przygotowany. Przed pójściem na zajęcia, wykład lub spotkanie koniecznie przejrzyj swoje notatki z poprzedniego czasu. Możesz więc łatwo i szybko odebrać dalszy przebieg wykładu z miejsca, w którym się zakończył.
    • Jeśli poradzono ci, abyś przeczytał coś na ten temat jako przygotowanie do lekcji, nie zapomnij o tym zrobić, a także napisz adnotacje. Pomoże Ci to zrozumieć tematy, koncepcje lub pomysły, o których Twój instruktor prawdopodobnie będzie rozmawiał na zajęciach. Dobrym pomysłem jest wcześniejsze opisanie rozdziału lub artykułu. Zrób to po jednej stronie kartki, aby uzupełnić swoje notatki podczas sesji.
    • Pamiętaj stare powiedzenie: „Przygotuj się na szczęście, przygotuj się na porażkę”.
  3. 3 Być aktywny słuchacz. Podczas robienia notatek wiele osób popełnia błąd – mechanicznie, bezmyślnie robiąc notatki, nie próbując zrozumieć, co zostało powiedziane. Podejmij wysiłek i zrozum tematy podczas zajęć, a nie po. Skup się na słowach nauczyciela, a jeśli nic nie rozumiesz, zadawaj pytania.
    • Kiedy instruktor skończy wyjaśniać temat lub robi pauzy, podnieś rękę i zadawaj pytania, które Cię interesują. Prawdopodobnie doceni to, że uważnie go wysłuchałeś i chcesz zrozumieć, co nie jest dla ciebie jasne.
    • Jeśli rozumiesz temat, którego się uczysz podczas zajęć, będziesz musiał wkładać mniej wysiłku w domu.
  4. 4 Rób notatki ręcznie. Chociaż robienie notatek na laptopie jest wygodniejsze, ostatnie badania wykazały, że osoby piszące ręcznie lepiej zachowują informacje. Dzieje się tak prawdopodobnie dlatego, że użytkownicy laptopów po prostu przekładają to, co słyszą na tekst, słowo w słowo, pomijając moment przetwarzania tego, co zostało powiedziane.
    • Jeśli robisz notatki za pomocą laptopa, nie powinieneś brać tego słowo w słowo. Spróbuj zrozumieć, co mówi nauczyciel.
    • Na wynos: W miarę możliwości należy robić notatki odręcznie.
  5. 5 Nie bój się zadawać pytań. Kiedy masz do czynienia z informacjami, których nie rozumiesz, nie powinieneś sobie mówić, że później rozwiążesz ten problem, a po krótkich notatkach przejdź dalej - zadaj nauczycielowi lub wykładowcy pytanie wyjaśniające.
    • Osądź sam: jeśli teraz nie zrozumiesz, to będzie dla ciebie podwójnie niezrozumiałe, kiedy później sam zrewidujesz zapisy.
    • Nie bój się poprosić swojego nauczyciela lub wykładowcę o powtórzenie, zwłaszcza jeśli czujesz, że powiedział coś ważnego.

Część 2 z 3: Rób jak najlepsze notatki

  1. 1 Skoncentruj się na słowach kluczowych i pojęciach.Najważniejszy Zmiana, którą możesz wprowadzić, aby poprawić swoje umiejętności robienia notatek, polega na skupieniu się wyłącznie na zapisaniu słów kluczowych i pojęć.
    • Zidentyfikuj najważniejsze informacje. Zapisz poszczególne słowa lub frazy kluczowe, które najbardziej oddają temat wykładu – daty, nazwy, teorie, definicje – tylko najważniejsze szczegóły, które definiują istotę wykładu. Wyeliminuj wszystkie wypełnienia, pakiety i drobne szczegóły - jeśli potrzebujesz tych informacji, przeczytaj samouczek.
    • Pomyśl o tym, kim jesteś chcieć zapisz i zapamiętaj. Dlaczego uczęszczasz na tę lekcję? Dlaczego przyszedłeś na to seminarium? Dlaczego Twój pracodawca wysłał Cię na tę konferencję? Chociaż twoim pierwszym impulsem może być po prostu zapisanie wszystkiego, co widzisz lub słyszysz słowo w słowo, pamiętaj, że robisz notatki, aby później nauczyć się z nich informacji, zamiast pisać historię.
    • Przede wszystkim zwróć uwagę na Nowy Informacja. Nie trać czasu na zapisywanie tego, co już wiesz: to strata czasu. Skoncentruj się na podkreśleniu i zapisaniu wszelkich nowych informacji, których jeszcze nie znasz - to główna wartość robienia notatek i przyniesie Ci najwięcej korzyści.
  2. 2 Użyj pytania, odpowiedzi, metody dowodowej. Jest to bardzo skuteczna metoda robienia notatek, ponieważ zmusza nas do zagłębienia się w istotę materiału w procesie robienia notatek i pozwala opisać temat własnymi słowami. Ta technika parafrazowania informacji okazała się skuteczna – z jej pomocą uczniowie znacznie skuteczniej rozumieją i zapamiętują wypracowany przez siebie materiał.
    • Zamiast bezmyślnie przenosić linijka po linijce na papier, słuchaj uważnie mówcy i staraj się zrozumieć materiał. Kiedy już to zrobisz, zapisz swoje notatki w postaci serii pytań opartych na materiale, a następnie zapisz własne odpowiedzi.
    • Na przykład z pytaniem: „Co jest głównym tematem tragedii Szekspira „Romeo i Julia”?” - odpowiedź może brzmieć: „Romeo i Julia to coś więcej niż tragiczna historia miłosna, to opowieść o następstwach urazy”.
    • Poniżej tej odpowiedzi możesz przedstawić dowód swojego oświadczenia, podając link do przykładu z tekstu. Ta strategia pozwala na zapisanie wszystkich kluczowych informacji w zwięzłym, łatwym do odczytania formacie.
  3. 3 Użyj skrótu. Przeciętny uczeń zapisuje 1/3 słowa na sekundę, podczas gdy przeciętny mówca wypowiada 2/3 słowa na sekundę. Opracowanie własnego systemu stenograficznego pomoże Ci nagrywać wydajniej i nadążać za nimi.
    • Spróbuj napisać „zn”. zamiast „środki”, „org-ja” zamiast „organizacja”, „inni”. zamiast „inne” i tak dalej. Użyj znaku plusa zamiast dodatniego. Możesz używać akronimów i akronimów dla tych słów, które powtarzają się wielokrotnie podczas wykładu - na przykład zamiast pisać „jarzmo mongolsko-tatarskie” 25 razy na lekcji historii, możesz napisać „mong-tat”. jarzmo". Spróbuj napisać streszczenie tylko ze spółgłoskami: "n zvtr nzhn sdlt dmshn zdn".
    • Oczywiście najważniejsze jest to, że możesz wtedy odszyfrować swoje notatki.Jeśli uważasz, że możesz mieć z tym problem, spróbuj zostawić notatki z kluczowymi skrótami. Dodatkowo możesz wrócić do swoich notatek po zajęciach i pisać w pełnej formie skrótów.
    • Jeśli wykładowca nadal mówi szybciej, niż jesteś w stanie przepisać, a transkrypcja nie pomaga, możesz przynieść urządzenie nagrywające na zajęcia, aby móc po raz drugi wysłuchać wykładu i wypełnić puste miejsca w swoich notatkach.
  4. 4 Rób notatki w taki sposób, aby wyglądały atrakcyjnie. Nie chcesz wracać do materiału i sortować notatek, jeśli streszczenie jest nieuporządkowane, niezorganizowane i trudne do odczytania. W związku z tym bardzo ważne jest, aby wszystko było piękne! Oto kilka wskazówek, które pomogą Ci sprawić, że Twoje notatki będą wyglądać atrakcyjnie:
    • Zawsze zaczynaj na nowej stronie. Łatwiej będzie ci czytać, jeśli każdy temat lub lekcja zaczyna się od pustej strony. Umieść datę w prawym górnym rogu i pisz tylko po jednej stronie kartki, zwłaszcza jeśli piszesz pogrubionym długopisem, który prześwituje przez papier.
    • Pamiętaj, aby pisać czytelnie. Robienie notatek będzie stratą czasu, jeśli nie zrozumiesz tego później! Nie ma znaczenia, jak szybko piszesz: upewnij się, że Twoje pismo jest małe, schludne i czytelne, a linie się nie nakładają.
    • Używaj szerokich marginesów. Na zewnątrz każdej strony narysuj piórem i linijką szerokie marginesy. Dzięki nim streszczenie nie będzie wydawać się przytłoczone, a po ponownym przeczytaniu będziesz mieć możliwość robienia notatek na później.
    • Używaj symboli i diagramów. Rzeczy takie jak strzałki, ramki, wykresy, tabele, wykresy i inne pomoce wizualne często są świetnymi pomocnikami w zrozumieniu połączeń i zapamiętywaniu kluczowych pojęć, zwłaszcza jeśli lepiej rozumiesz informacje wizualnie.
  5. 5 Używaj notatek oznaczonych kolorami w swoich notatkach. Wiele osób uważa, że ​​informacje są lepiej odczytywane i zapamiętywane dzięki używaniu różnych kolorów podczas robienia notatek.
    • Dzieje się tak, ponieważ kolor stymuluje kreatywne obszary mózgu, czyniąc notatki ciekawszymi, a przez to łatwiejszymi do zapamiętania i przechowywania. Kodowanie kolorami pomaga powiązać kolor z informacją, umożliwiając zapamiętanie konturu przy stosunkowo niewielkim wysiłku.
    • Spróbuj użyć kolorowych pisaków do różnych części konturu. Na przykład możesz pisać pytania na czerwono, definicje na niebiesko, a wnioski na zielono.
    • Możesz także użyć punktora, aby wyróżnić słowa kluczowe, daty i definicje. Nie przesadzaj jednak – prawdziwej nauki nie należy zastępować kolorowaniem konturu.
  6. 6 Zrób zarys podręcznika. Po wykładzie możesz uzupełnić swoje streszczenie informacjami z podręcznika. Konspekt podręcznika to kolejna umiejętność warta poznania.
    • Podgląd materiału: zanim zaczniesz bezpośrednio czytać tekst, przejrzyj materiał, aby zrozumieć, o czym jest. Przeczytaj wstęp i zakończenie, nagłówki, podtytuły, pierwsze i ostatnie zdania każdego akapitu. Zobacz także diagramy, ilustracje i diagramy.
    • Aktywne czytanie tekstu: teraz wróć do początku i uważnie przeczytaj cały tekst od pierwszego do ostatniego słowa. Po każdym akapicie zaznacz słowa kluczowe, fakty, koncepcje i cytaty. Użyj wskazówek wizualnych w samym samouczku — miejsca pogrubione lub pochylone, kolor lub lista są zwykle kluczowe.
    • Projektowanie: po uważnym przeczytaniu tekstu wróć do początku i nakreśl wszystkie podświetlone informacje. Staraj się nie przepisywać całych zdań (jest to strata czasu), ale przeformułuj je własnymi słowami, jeśli to możliwe.

Część 3 z 3: Przeczytaj ponownie streszczenie

  1. 1 Przejrzyj swoje notatki później w ciągu dnia. Jeśli przejrzysz notatki sporządzone po wykładzie lub nieco później tego samego dnia, informacje zostaną przełożone i zostaną znacznie lepiej zapamiętane. Nie trzeba poświęcać na to dużo czasu i energii - wystarczy 15-20 minut każdego wieczoru.
    • Wypełnić luki. Użyj powtórki, aby dodać dodatkowe informacje, które przypomniałeś sobie z lekcji lub wykładu.
    • Napisz Podsumowanie. Innym skutecznym narzędziem do zapamiętania informacji ze streszczenia jest podsumowanie podsumowania na dole strony.
  2. 2 Sprawdź się. Sprawdź, jak opanowałeś materiał: zamknij streszczenie i spróbuj wyjaśnić sobie temat (na głos lub po cichu).
    • Zobacz, ile ważnych szczegółów możesz zapamiętać. Następnie ponownie przeczytaj swoje notatki i podsumuj informacje, które przegapiłeś.
    • Wyjaśnij materiał znajomemu. Wyjaśnienie materiału znajomemu to świetny sposób na sprawdzenie, czy w pełni rozumiesz temat i czy Twój konspekt obejmuje go kompleksowo.
  3. 3 Zapamiętaj swoje notatki. Naprawdę docenisz korzyści płynące z dobrych notatek, gdy nadejdzie czas egzaminu i będziesz musiał zapamiętać cały materiał. Jeśli postępowałeś zgodnie z radą i przeglądałeś swoje notatki przez 20-30 minut każdego wieczoru, przekonasz się, że informacje są znacznie łatwiejsze do zapamiętania. Oto kilka popularnych technik zapamiętywania, które możesz wypróbować:
    • Linia po linii: jeśli chcesz zapamiętać fragment tekstu, oto dobra technika. Czytasz pierwszą linijkę kilka razy, a następnie próbujesz ją powtórzyć na głos, nie zaglądając do podręcznika. Następnie przeczytaj drugą linijkę, jeszcze raz kilka razy, i spróbuj ją powtórzyć bez patrzenia na książkę. Kontynuuj w ten sposób, aż będziesz mógł powtórzyć cały fragment tekstu bez pomocy podręcznika.
    • Wymyślanie historii: ta technika polega na przekształceniu informacji, które musisz zapamiętać, w prostą, zapadającą w pamięć historię. Na przykład, jeśli chcesz zapamiętać pierwsze trzy elementy układu okresowego Mendelejewa (wodór, hel, lit), możesz użyć następującej historii: „(Vo) lya - (he) nium in (ly) terature”. Historia nie musi mieć sensu – w rzeczywistości im głupsza, tym lepiej.
    • Techniki mnemoniczne: używanie technik mnemonicznych to świetny sposób na zapamiętywanie słów w określonej kolejności. Aby utworzyć mnemonik, po prostu weź pierwszą literę każdego słowa, które chcesz zapamiętać i utwórz z nich krótkie zdanie. Na przykład, jeśli chcesz zapamiętać progresję akordów muzycznych EGBDF, możesz użyć następującego mnemonika: „The European Dove Will Be a Good Bażant”.
    • Więcej informacji na temat skutecznych i popularnych mnemotechnik można znaleźć w tym artykule.

Porady

  • Staraj się używać krótkich fraz i list: pamiętaj, że jest to streszczenie, a nie esej.
  • Podczas pisania notatek nie zapomnij podkreślić słów kluczowych, które mogą znaleźć się w teście.
  • Jeśli wykładowca (lub inny prezenter) powtarza coś więcej niż dwa razy, najprawdopodobniej jest to coś ważnego i należy zwrócić szczególną uwagę na to, co zostało powiedziane.
  • Jeśli twoja szkoła na to pozwala, możesz użyć różnych jasnych markerów do podkreślenia. Podświetlony materiał przyciągnie wzrok i przyciągnie uwagę.
  • Zwróć uwagę na to, co mówi nauczyciel; nie rozpraszaj się przez inne osoby w pobliżu.
  • Zapisz najważniejsze rzeczy, które musisz wiedzieć.
  • Nie zapomnij o osobnym zeszycie dla każdego przedmiotu i nie zapomnij podpisać zeszytu.
  • Nie musisz zapisywać każdego słowa, które słyszysz.
  • Zapisuj informacje, parafrazując je - to pomaga lepiej przekazać świadomości to, co słyszysz.
  • Jeśli czytasz książkę na lekcję literatury, zawsze miej pod ręką stos kartek z notatkami - jest mało prawdopodobne, aby pisałeś w samej książce.

Ostrzeżenia

  • Jeśli zdecydujesz się nagrywać na dyktafonie, poproś nauczyciela o pozwolenie na zrobienie tego.
  • Nie rozpraszaj się tymi, którzy w tej chwili nie mówią.
  • Przygotuj osobny arkusz lub karteczki samoprzylepne na przypisy i (jeśli chcesz) umieść numery seryjne swoich notatek na obu arkuszach, aby było dla Ciebie jasne, które stwierdzenie odnosi się do czego.

Czego potrzebujesz

  • Co najmniej dwa długopisy lub dwa ołówki
  • Gumka (jeśli twój ołówek nie ma jednej na wierzchu)
  • Okulary lub inne środki
  • Dużo papieru
  • Markery zakreślające (co najmniej dwa kolory)
  • Co najmniej jedna paczka kolorowych notatek (naklejek)
  • Teczka lub segregator do porządkowania notatek (jeśli nie trzymasz ich w notatniku)