Zawartość

• Kroki
• Część 1 z 4: Przestudiuj temat
• Część 2 z 4: Zaplanuj swój esej
• Część 3 z 4: Napisz swój esej
• Część 4 z 4: Wyłączanie
• Porady

2 w nocy przed napisaniem eseju podsumowującego do egzaminu szkolnego lub kolegium. Niestety nie masz pojęcia, czym jest uogólniający esej, a tym bardziej jak go napisać. Nie obawiaj się, WikiHow jest tutaj, aby pomóc! Esej lub praca synteza łączy różne pomysły i informacje z wielu źródeł w spójną całość. Napisanie eseju podsumowującego wymaga umiejętności klasyfikowania informacji i prezentowania ich w zorganizowany sposób. Chociaż ta umiejętność jest rozwijana w szkole średniej i na studiach, przyda się również w świecie biznesu i reklamy. Przejdź do kroku 1, aby dowiedzieć się, jak napisać esej podsumowujący.

Kroki

Część 1 z 4: Przestudiuj temat

1. 1 Zrozum cel eseju podsumowującego. Celem uogólniającego eseju jest znalezienie konstruktywnych powiązań między częściami pracy lub kilkoma pracami w celu ostatecznego przedstawienia i potwierdzenia pomysłu na określony temat. Innymi słowy, badając dany temat, będziesz szukał powiązań, które mogą zbudować silny łańcuch dowodów dla określonego punktu widzenia na dany temat. Generalizujące typy esejów można sklasyfikować w następujący sposób:
   • Uogólnienie-argument: Ten rodzaj eseju ma mocną tezę, która reprezentuje punkt widzenia autora. Odpowiednie informacje badawcze są uporządkowane w logicznym porządku, aby wspierać ten pogląd. Oficjalne dokumenty biznesowe, znane jako dokumenty stanowiskowe, często przyjmują tę formę. Uczniowie piszą tego typu esej podsumowujący podczas testu opanowania przedmiotu.
   • Uogólnienie-przegląd: Często pisany jako wstępny krok w kierunku rozsądnego uogólnienia, przegląd jest omówieniem tego, co zostało napisane wcześniej na dany temat, z krytyczną analizą źródeł. Z reguły potrzebne są dalsze badania w tej dziedzinie, ponieważ problem ten nie jest odpowiednio ujęty. Ten rodzaj pracy jest powszechny dla studentów studiujących nauki społeczne i medycynę.
   • Podsumowanie-wyjaśnienie: Ten rodzaj eseju pomaga czytelnikom zrozumieć temat, kategoryzując fakty, aby ułatwić czytelnikom ich dalsze zrozumienie. Nie broni pewnego punktu widzenia, a jeśli zawiera stwierdzenie tezy, to teza jest słaba. Niektóre dokumenty biznesowe wyglądają tak, chociaż najprawdopodobniej mają inny punkt widzenia.
2. 2 Wybierz temat odpowiedni dla Twojego eseju podsumowującego. Twój temat powinien być wystarczająco szeroki, aby zebrać wiele powiązanych źródeł, ale nie na tyle szeroki, aby połączyć różne źródła. Jeśli masz swobodę wyboru tematu, wcześniejsze zapoznanie się ze źródłami może pomóc Ci zdecydować, o czym pisać. Jeśli jednak piszesz esej podsumowujący w szkole, możesz otrzymać temat lub musisz wybrać z listy.
   • Przykład ogólnego tematu rozsądnie zawężonego do eseju podsumowującego: Zamiast szerokiego tematu mediów społecznościowych, możesz porozmawiać o swojej opinii na temat wpływu SMS-ów na język angielski.
3. 3 Wybierz i przeczytaj uważnie swoje źródła. Jeśli przystępujesz do zaawansowanego egzaminu przedmiotowego, zostaną ci dostarczone źródła.Powinieneś wybrać co najmniej trzy źródła do swojego eseju, a może jedno lub dwa dodatkowe, w zależności od ilości czasu, jaką masz na przestudiowanie tematu i napisanie pracy. Poszukaj w swoich źródłach materiału, który jest związany z powodem, dla którego piszesz esej (tj. Twoją argumentacją).
4. 4 Opracuj oświadczenie dotyczące pracy magisterskiej. Po przeczytaniu źródeł, które otrzymałeś lub znalazłeś, będziesz musiał sformułować swoją opinię na swój temat. Twoja praca będzie główną ideą prezentowaną w eseju. Powinieneś omówić temat i wyrazić swój punkt widzenia na ten temat. Teza powinna być sformułowana w formie kompletnej propozycji. W zależności od eseju, twoje oświadczenie o pracy dyplomowej może być albo pierwszym zdaniem na początku eseju, albo ostatnim zdaniem pierwszego akapitu.
   • Przykład: Wysyłanie wiadomości tekstowych pozytywnie wpłynęło na język angielski, ponieważ pomogło millenialsom stworzyć własną formę języka.
5. 5 Przeczytaj ponownie źródła, aby znaleźć pomysły, które wspierają twoją tezę. Przeglądaj swoje źródła i wybierz kluczowe cytaty, statystyki, spostrzeżenia i fakty, które wspierają Twoją tezę. Spisać je. Będziesz ich używać w tym eseju.
   • Jeśli planujesz przyjąć twierdzenia przeciwników i obalić ich teorię, powinieneś również znaleźć kilka cytatów, które są sprzeczne z twoją tezą i rozważyć sposoby ich obalenia.
   • Przykład:: W przypadku powyższej pracy dyplomowej doskonałym rozwiązaniem jest zamieszczenie cytatów z lingwistów omawiających nowe słowa, które wyłoniły się z „komunikacji SMS”, statystyk pokazujących, że język angielski zmieniał się w prawie każdym pokoleniu oraz faktów, które pokazują, że studenci nadal znasz gramatykę i ortografię (Twoi przeciwnicy podadzą ten argument jako główny powód wiadomości tekstowych) negatywny wpływ na język angielski).

Część 2 z 4: Zaplanuj swój esej

1. 1 Zrób zarys swojego eseju. Możesz zrobić to w formie prostego szkicu na papierze lub sformułować go w myślach, ale musisz zdecydować, jak najlepiej zaprezentować swój materiał. Jeśli piszesz ten artykuł do testu opanowania przedmiotu, pamiętaj, że oceniający będą szukać określonej struktury. Ta struktura wygląda tak:
   • Akapit wprowadzający: 1. Zdanie wprowadzające, które działa jak haczyk na wędkę, przykuwając uwagę czytelnika. 2. Zdefiniuj pytanie, które będziesz omawiać. 3. Oświadczenie o pracy dyplomowej.
   • Treść główna: 1. Zacznij od zdania, które wyjaśnia powód, dla którego twoja teza powinna być wspierana. 2. Twoje wyjaśnienie i opinia na temat pytania. 3. Dowody z twoich źródeł potwierdzające oświadczenie, które właśnie złożyłeś. 4. Wyjaśnienie znaczenia źródła (źródeł).
   • Ostatni akapit: 1. Wskaż znaczenie swojego tematu poprzez dowody i refleksje omówione w artykule. 2. Przemyślane lub prowokujące do myślenia zakończenie.
2. 2 Użyj bardziej kreatywnej struktury, aby zaprezentować swój abstrakt. Czasami trzeba użyć bardziej złożonej struktury niż ta wymieniona powyżej. Możesz użyć jednej lub więcej z tych metod, aby uporządkować swój esej:
   • Przykład / ilustracja. Może to być szczegółowa opowieść, podsumowanie lub bezpośredni cytat z materiału źródłowego, który potwierdza Twój punkt widzenia. Możesz użyć więcej niż jednego przykładu lub ilustracji, jeśli Twoja praca tego wymaga. Ale nie powinieneś robić serii przykładów ze swojej pracy, zamiast udowadniać swoją tezę.
   • Metoda „strach na wróble”. Dzięki tej technice przedstawiasz argument przeciwny do argumentu w swoim eseju, a następnie pokazujesz słabości i wady za pomocą kontrargumentów. Ta struktura pokazuje twoją świadomość przeciwstawnych opinii i gotowość do reagowania na nie.Zaraz po tezie przedstawiasz kontrargument, następnie obalasz, a kończysz pozytywnym argumentem, który wspiera twoją tezę.
   • Sposób przydziału. Metoda koncesyjna jest skonstruowana podobnie do metody stracha na wróble, ale uznaje zasadność kontrargumentu, pokazując, że oryginalny argument jest silniejszy. Ta struktura działa dobrze, gdy czytelnicy przyjmują przeciwny punkt widzenia.
   • Porównanie i kontrast. Ta struktura porównuje podobieństwa i podkreśla różnice między dwoma obiektami lub źródłami, aby pokazać wszystkie aspekty. Korzystanie z tej struktury wymaga uważnego przeczytania materiału źródłowego, aby znaleźć główne punkty podobieństw i różnic. Ten rodzaj eseju może przedstawiać swoje argumenty źródło po źródle lub podobieństwa lub różnice.
3. 3 Prawidłowo ustrukturyzuj informacje podstawowe. Podczas gdy większość uogólniających esejów skupia się wyłącznie na dowodzie tezy, niektóre artykuły prezentują idee znalezione w źródłach, zamiast skupiać się na punkcie widzenia autora. Istnieją dwa główne sposoby budowania tego rodzaju uogólniającego eseju:
   • Streszczenie. Ta struktura jest podsumowaniem każdego z Twoich źródeł, wzmacniając argumentację dla Twojej tezy. To dostarcza konkretnych dowodów na twój punkt widzenia, ale zwykle nie daje możliwości przedstawienia własnej opinii. Ta struktura jest najczęściej używana w przypadku artykułów przeglądowych.
   • Lista argumentów. Jest to szereg podpunktów, które wypływają z głównej tezy Twojej pracy. Każdy argument jest poparty dowodami. Podobnie jak w przypadku podsumowania, argumenty muszą być silniejsze, najsilniejszy argument musi być ostatnim.

Część 3 z 4: Napisz swój esej

1. 1 Napisz projekt zgodnie ze swoim planem. Przygotuj się na odejście od swojego planu, jeśli znajdziesz nowe pomysły i informacje, które wspierają twoją tezę. Jeśli piszesz podsumowanie do egzaminu, będziesz miał czas na napisanie tylko jednego szkicu, więc napisz go najlepiej jak potrafisz.
   • Twój esej powinien zawierać akapit wprowadzający, który zawiera twoją tezę, ciało, które dostarcza dowodów na poparcie twojej tezy oraz podsumowanie, które podsumowuje.
2. 2 Napisz w trzeciej osobie. Używaj zaimków „on”, „ona”, używaj pełnych, jednoznacznych zdań. Podaj wystarczającą ilość informacji, aby Twoja sprawa była przekonująca. Powinieneś pisać jak najwięcej głosem aktywnym, chociaż głos bierny jest akceptowalny, jeśli używasz pierwszej osoby („ja”) lub drugiej osoby („ty”).
3. 3 Użyj przejść akapitowych, aby utrzymać płynność myśli. Przejścia to świetna okazja, aby pokazać, gdzie twoje źródła uzupełniają się nawzajem: „Teoria Halstroma ustalania cen jest wspierana przez The Climber of Economics Penningtona, w którym zauważa:
   • Długoterminowe cytaty składające się z trzech lub więcej wierszy powinny być zwykle łączone w blok, aby przyciągnąć uwagę czytelników.

Część 4 z 4: Wyłączanie

1. 1 Przeczytaj ponownie swój esej. W tym czasie możesz wzmocnić argumenty i poprawić przejścia między akapitami i akapitami. Powinieneś starać się, aby twój argument był tak zwięzły i zrozumiały, jak to tylko możliwe. Czytanie esejów na głos jest pomocne, ponieważ gdy czytasz na głos, jest bardziej prawdopodobne, że zauważysz niezręczne zdania lub niespójne rozumowanie.
   • Poproś kogoś o zrewidowanie twojej pracy. Przysłowie „jedna głowa jest dobra, a dwie lepsze” nie zostało jeszcze odwołane. Poproś przyjaciela lub współpracownika, aby zrecenzował twoją pracę. Co by dodali lub usunęli? Najważniejsze pytanie brzmi: czy twój argument ma sens i czy jest dobrze udowodniony przez twoje źródła?
2. 2 Popraw pracę. Powinieneś przejrzeć swoją pracę pod kątem błędów gramatycznych, interpunkcyjnych lub ortograficznych.Czy wszystkie nazwiska i tytuły są napisane poprawnie? Czy są jakieś nieodpowiednie sugestie lub fragmenty? Popraw je.
3. 3 Twórz linki do źródeł. W większości artykułów odbywa się to za pomocą przypisów w treści eseju i bibliografii cytowanych artykułów na końcu. We wszystkich cytowanych lub parafrazowanych materiałach należy używać przypisów i cudzysłowów. Jeśli piszesz ten esej podczas egzaminu, nie będziesz korzystać z określonego systemu cytowania, ale będziesz musiał wskazać, z którego źródła skorzystałeś.
   • Przykład cytowania w eseju podsumowującym na egzaminie: McPherson stwierdza: „Wiadomości tekstowe zmieniły język angielski w pozytywny sposób – dały nowemu pokoleniu własny, unikalny sposób komunikowania się” (Źródło E).
   • W przypadku eseju uniwersyteckiego najprawdopodobniej będziesz używać formatu MLA. Niezależnie od tego, jakiego formatu używasz, bądź konsekwentny w jego użyciu. Możesz również zostać poproszony o użycie stylu APA lub stylu Chicago.
4. 4 Zatytułuj swój esej. Tytuł powinien odzwierciedlać punkt widzenia twojej pracy dyplomowej. Wybór tytułu po napisaniu pracy zapewni, że tytuł będzie pasował do twojego eseju, a nie dopasuje esej do tytułu.
   • Przykładowa nazwa:: Angielski i iPhone: odkrywanie zalet wiadomości tekstowych.

Porady

• Tak jak tytuł powinien pasować do twojego eseju, zamiast dopasowywać esej do tytułu, twoja praca powinna kierować kolejnymi badaniami zamiast dalszych badań zmieniających twoją pracę, chyba że uznasz, że wybrałeś niewłaściwą pracę.